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初中化学检查装置气密性实验表格
初中化学检验气密性
的方法
答:
初中化学检验气密性
的方法是:连接仪器,将导管伸入水中,用手紧握试管当导管口有气泡冒出时,证明气密性良好。
初中化学
,如何
检查装置气密性
?
答:
如图1所示,在装置的尾端导气管上外接一段橡皮管和20~30cm长的玻璃导管,导管浸入试管内的水中,水进入导管一段高度后不再进入,内外液面高度差较大,把试管上下移动几次,仍然如此,表明
装置气密性
好;如果水进入导管很多,液面高度差很小,表明装置气密性差。四、滴定管压气法 如图2所示,取一支25...
中考
化学
有关碱式碳酸铜的
实验
例题
答:
(1)写出仪器名称。① ② ③ ④ ⑤ (2)
检查装置气密性
的方法为: 。(3)加热后,观察到的现象是:① ;② ;③ 。(4)
实验
结束后,应该先 ,然后 ,这是为了 。(5)向试管中加入碱式碳酸铜的方法是 。(6)该反应的文字表达式为 。答案:(1)①试管 ②...
初中化学检查装置气密性
常见方法
答:
1、升高温度法:升高气体发生
装置
体系内气体的温度,可以临时增大其压强,从而使这个整体部分空气外逸(在液体处可观察到有气泡放出),当温度恢复到初始温度时,这个整体压强减小,导致浸没在水中的导气管内倒吸有一段水柱。用止气夹夹住橡胶导管部分,向长颈漏斗中加水,使之下端浸在水中,继续加水形成一...
初中化学装置气密性
答:
初中化学装置气密性
主要通过气体热胀现象
检验
。一般是现封闭,再用手捂住加热,看到各种膨胀现象就说明气密性良好。下面一一举例:注射器:堵住前端气孔,用力推活塞,松手后,若活塞可以回到原位,则气密性良好 长颈漏斗:【长颈漏斗一般在多功能瓶上用,
检测
前,要先保证双孔塞的另一侧不漏气(液封或夹上...
如何解答
初中化学
中文字描述性题目
答:
(一)
实验
部分,这部分考的最多 1、
检查装置气密性
[答题模板]装置形成密闭体系→操作方法(微热、手捂、热毛巾捂、注水等)→描述现象→得出结论 (1)手捂或热毛巾捂法:将待检装置导气管的一端放入水中,用手或热毛巾捂住装置,若导气管口有气泡逸出,停止加热后在导气管口倒吸形成一段水柱,...
初中化学检查装置气密性
的方法有哪些
答:
检查装置气密性
不同的装置,检查方法不同,具体的操作方法有很多。1、热胀冷缩法。链接仪器后,导管端浸入到水中,给容器加热(最简单的是用手),气体受热形成气泡,证明气密性良好。2、注水法。例如,集气瓶上有漏斗,将集气瓶的出口封闭以后,向漏斗加水,漏斗水面不能持续下降,证明气密性良好。3、...
初中化学装置气密性检查
的所有资料
答:
在装置里充满气体,用手握住,把长导管通向水中,如果气体在水中形成一水柱,
装置气密性
就良好
化学实验
中,如何
检查装置
的
气密性
各种不同的方法
答:
检查装置
的
气密性
,主要有三种方法:1.手握法 对于容积较小(如试管)又没有装分液漏斗(或长颈漏斗)的气体发生装置,宜采用此法。如
实验
室制取o2,nh3,ch4等气体的装置的气密性检查。具体操作方法是:将导管的出口浸入水中,用手握住试管,若有气泡从导管口逸出,放开手后,有少量水进入导管,说明...
在过氧化氢制取氧气的
实验
中
检查装置气密性
的方法及原理
答:
1、用单孔橡皮塞的
检查
方法:将导气管插入水中,用手紧握容器外壁,若导气管口有气泡冒出,松开手,看到导气管口有一段水柱上升,则说明
装置气密性
良好;2、用长颈漏斗和双孔橡皮塞和弹簧夹的检查方法:夹紧弹簧夹,从长颈漏斗处慢慢加水至在长颈漏斗中有一段水柱,停止加水,观察水柱不下降,说明装置...
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