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初中形容词副词的比较级和最高级
形容词
,
副词
怎样变
比较级
,变为
最高级
应注意什么
答:
原级fast-比较级faster-最高级fastest 原级high-比较级higher-最高级highest 原级low-比较级lower-最高级lowest
2、以不发音字母e结尾的副词,加-r变成比较级;加-st变成最高级。例如:原级late-比较级later-最高级latest 原级nice-比较级nicer-最高级nicest(注:古英语副词nice=nicely)原级la...
形容词副词的比较级和最高级
答:
形容词副词的比较级和最高级如下:
1、一般在词尾直接加er或est,例如,tall-taller-tallest,long-longer-longest
。2、以不发音的字母e结尾的单词在词尾直接加r或st,例如,nice-nicer-nicest。3、以辅音字母+y结尾的词,把y变为i,再加er或est,例如,heavy-heavier-heaviest。4、重读闭音节,末尾...
语法:
形容词
&
副词的比较级与最高级
答:
您好,为您解答1:
一般形容词和副词的比较级加er,最高级加est
。(以下为详细解释) 形容词,副词的比较级、最高级 一、规则变化 1.一般在词尾直接加er或est,例如,tall-taller-tallest,long-longer-longest 2.以不发音的字母e结尾的单词在词尾直接加r或st,例如,nice-nicer-nicest 3.以辅音字...
形容词和副词的
相关内容
答:
一、形容词和副词的比较级和最高级
①一般的'比较级和最高级在形容词或副词后加-er或-est
,如:small —— smaller —— smallest ②以不发音-e结尾的形容词或副词直接加 –r或 –st,如large —— largest —— largest ③重读闭音节词尾是一个辅音字母的,需双写该辅音字母,再加-er或-est...
特殊
比较级和最高级
答:
副词和形容词
都有比较级、最高级,分别在该词之后加er、est,但需要注意以下几点:1 e结尾,则只需要加r、st,如large
的比较级和最高级
分别是larger,largest。2 重读音节中有一元音紧接一辅音结尾,则在变比较级最高级前要双写最后的辅音,如:big-bigger-biggest。3 该词以y结尾,y之前是辅音...
形容词
与
副词的比较级和最高级
的构成
答:
1.
比较级
在后面加-er,
最高级
在后面加-est short-shorter-shortest 2.以不发音e结尾的单音节词,比较在原级后加-r,最高级在原级后加-st;large-larger-largest 3.在重读闭音节,双写末尾的辅音字母,比较级加-er,最高级加-est big-bigger-biggest 4.辅音字母+y结尾, 把y改为i,比较级...
形容词和副词
中怎样确认是否是
比较级
还是
最高级
答:
形容词
、
副词比较级和最高级
有规则变化和不规则变化规则变化(1)一般情况下,单音节或双音节的形容词(或副词)比较级+er ,最高级+est clever-cleverer-cleverest few-fewer-fewest small-smaller-smallest等(2)以e结尾的词,比较级+r,最高级+st即可nice-nicer-nicestcute-cuter-...
...版英语
初中
阶段常用的
形容词副词的比较级和最高级
规则变化有哪些_百 ...
答:
形容词
、
副词的比较级和最高级
规则变化:1.一般单音节词和少数以-er,-ow结尾的双音节词,比较级在后面加-er,最高级在后面加-est:比如small→smaller→smallest tall→taller→tallest clever→cleverer→cleverest narrow→narrower→narrowest 2.以不发音e结尾的单音节词,比较在原级后加-r,最高级...
形容词
,
副词比较级和最高级
的形式。
答:
大多数
形容词
(性质形容词)和
副词有比较级和最高级
的变化,即原级、比较级和最高级,用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形,比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。1) 规则变化 单音节词和少数双音节词,加词尾-er,-est来构成比较级和最高级。构成法原级比较级最高级 一般单音节词...
形容词
和
副词的比较级和最高级
答:
比较级
:表示两者
的比较
。标志词:than 如:She works harder than me.
最高级
:表示三者或三者以上的比较。标志词:in(of)如: She is the tallest girl in Class One.四.其他用法 1.表示两者在某一方面相同时,用“as+
形容词
或
副词
原形+as”如:Jim is as tall as Tom.Lucy runs as fast ...
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