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初中语文教师研修日志
初中语文研修日志
答:
通过
研修
,使我更熟练了课堂教学设计的新方法、新思路;明确了现代教育的本质及课改给
教师
提出的高要求;明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想。 三、通过研修,引发了自己多层面的思考及深刻...
初中语文教师
国培
研修日志
范文(三篇)
答:
初中语文国培
研修日志
【篇一】 通过近期的
初中语文教师
远程国培,对于我来说是一场久旱的心田下的及时的雨,使我倍感珍惜。在这次培训的过程中,我聆听了多位教育专家的生动、形象而有精彩的讲座,通过一遍又一遍的播放,我认真地对每个教育专家的讲座作了笔记。虽然时间非常有限,但是培训活动给我带来的收获却是无限的。
初中语文
教学的
研修日志
答:
初中语文
教学的
研修日志
1 弹指一挥间,一个又一个学期一闪而过,回顾几年以来的
初级中学语文
教学工作,感慨诸多,有失亦有得。总之,在这几年以来的初级中学语文教学工作中有许多进步和不足之处,现将语文教学研修总结如下: 一、教学态度端正。认真备课,上好每一堂课,每篇课文至少阅读了五六遍以上,并且对于重点的课文...
初中语文老师
的
研修日志
答:
初中语文老师
的
研修日志
1 我爱我的语文教育。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我运用图文并茂、丰富多彩的人机交互方式和学习情境,不断激发学生学习语文的兴趣,让学生充分感受语文学习的情趣、理趣和自然美、人文美。 为了让孩子们自主感悟文学的人文素养,不断提高写作水平,我要求所有孩子每人每周写500字...
初中语文研修日志
答:
语文课程标准是每个
教师语文
教学的指航标,把握目标,准确定位,并将新课标的精神运用于自己的教学实践,一定会从中感受到领悟新课标真谛所带来的喜悦。 初中语文研修日志篇二:
初中语文研修日志初中语文研修日志
20xx.10.1 金秋十月初始,我开始全力投入国培初语培训学习。我首先学习的是毛洪其
老师
主讲的“初中语文记叙文...
初中语文
的
研修日志
答:
初中语文
的
研修日志
1 语文教学是学校教育的重要组成部分,是学生成才的奠基石。没有受到良好的语文教育,要想在其他方面的学习中取得成功几乎是不可能的,由此可见语文教学的重要性。但是发现有的班级学生普遍喜爱语文课,但也有的班级学生普遍厌学语文。为什么呢?究其原因,我认为这主要是由于
教师
教学的...
语文研修日志
答:
语文
研修日志
1 参加了此次国培计划农村
教师
培训学习,受益很多,从教以来一直呆在农村中学,这次,难得有了这个学习的机会,我学习
中学语文
学科,以提高自己的语文教学能力,每天下班后我就坐在电脑前。虽然觉得生活一下子忙碌了许多,但同时又感到充实和开心,每一天学习不同的课程,面对不同教学风格的教师,我感到很震撼,他们...
语文教师研修日志
答:
语文教师研修日志
1 作为重庆市巴南区
初中语文
学科教师网络培训项目的一名学员,在学习中,我自始至终以认真负责的态度,按照学习流程和要求,全程参与了初中语文全部专题内容的学习;保质保量地全部完成或超额完成了必修、选修作业、与其他学员开展互动评论。通过学习研修,开阔了教学眼界,拓宽了教学视野,增长了教学知识,交流了...
初中语文
网络的
研修日志
答:
初中语文
网络的
研修日志
1 为期10天的初中语文网上培训学习结束了。这几天,累并快乐着,苦并收获着。短短10天的学习,让我受益匪浅。 首先,感谢省教育厅为我们提供了一个充电学习、互相交流的机会。说句实在话,作为
教师
,就应该不断地进行学习,不断完善提高自己的业务素质。虽说是占用了一定的时间,可毕竟是有了收获...
初中语文
继续教育
研修日志
答:
初中语文
继续教育
研修日志
1 作为重庆市巴南区初中语文学科
教师
网络培训项目的一名学员,在学习中,我自始至终以认真负责的态度,按照学习流程和要求,全程参与了初中语文全部专题内容的学习;保质保量地全部完成或超额完成了必修、选修作业、与其他学员开展互动评论。通过学习研修,开阔了教学眼界,拓宽了教学视野,增长了教学知识...
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