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初中语文病句类型整理
初中语文
的
病句类型
有哪些?
答:
病句类型
:(一)语序不当 语序不当常见的情况有:1、定语和中心语的位置颠倒:例:我国棉花的生产,长期不能自给。("棉花的生产"应为"生产的棉花")2、把实语放在状语的位置上:例:广大青年表现出无比的进行改革的热情。(将"无比"的调至"热情"前)3、把状语放在定语的位置上:例:应该发挥...
初中语文
常见的
病句类型
及修改方法
答:
(一)成分残缺 句子的基本成分是主语、谓语、有的谓语还带有宾语,如果一句话里缺少其中之一,就是成分残缺。车过份残缺的句子结构不完整,意思不清楚。例如:听了校长的报告,定出了本学期的学习计划。改:我们听了校长的报告,定出了本学期的学习计划。(二)用词不当 我们写文章说话时应当恰当的选...
初中语文
:十大常考
病句类型
,你知道应该如何判断吗
答:
常见的
病句类型
一 搭配不当 搭配不当是常见语病,是中考考查的重点,几乎每年中考都有此类语病题。句子成分的搭配不当包括:主谓搭配不当,动宾搭配不当,定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。例如: ⒈主谓搭配不当 ① 春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙...
初中语文
的
病句类型
有哪些,全面一点的。
答:
常见的
病句类型
一、语序不当【指颠倒了语言的次序】1、定语位置不当.如:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练.(正确次序)国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)女教练.又如:在新闻发布中心许多记者昨天都同米卢热情的交谈.(正...
初中语文病句
答:
初中语文病句
如下:1、语序失当 语序不当,是指句子语序错乱,造成病句。示例1博物馆展出了几千年前刚出土的文物。应改为:博物馆展出了刚出土的几千年前的文物。示例2他做了两个丈夫喜欢的菜。应改为:他做了丈夫喜欢的两个菜。示例3赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力了啊!”应改...
初中语文病句
十二大
类型
答:
类型:
初中
中考
病句类型
及例句 一语序不当二.搭配不当1.主谓搭配不当 示例:晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。(应改为:晚会过后,她那优美的舞姿浮现在我的眼前,那动听的歌声,还回响在我耳边。)2.动宾搭配不当 示例:到那个时候,我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读...
初中语文语病
常见的八大
类型
答:
很多同学学习语文时都会遇到病句题,那么
初中语文
都有哪些常见的
语病类型
?语序不当 1.多重定语语序不当 2.多重状语语序不当 3.定语和状语次序错位 5.虚词位置不当 6.主客体颠倒 搭配不当 1.主谓搭配不当 主要表现为谓语不能陈述主语,有时主语或谓语由联合短语充当,其中一部分不搭配。2...
初中病句类型
答:
1、成分残缺(缺少主语、缺少宾语)①、通过这次文学交流活动,使同学们的
语文
素养得到了提高。改正:删去"通过"或者"使",句子就有主语了。②、这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏生态环境,造成水土流失。改正:在"流失"后面补充"的行为",这样句子就有了宾语了。总结:修改的一般方法--通读句子...
初中语文
修改
病句
和判断病句的15个小方法
答:
初中语文
修改
病句
的方法一、搭配不当1.主谓搭配不当例1:他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当,主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。将“循循善诱的教导”删去即可。2.动宾搭配不当例2:我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。【解析】这句...
求四十个
初中语文病句
答:
例:几年来,他无时无刻不忘搜集、
整理
民歌,积累了大量的资料。("无时无刻"即"任何时候都",句子表述刚好相反,可将"忘"改为"在") 小结:以上对
病句的分类
并不严格,对于病句,不必死记其类型,只要多练习,能够发现语病并能够改正就可以了。 例:1、探究成功者的足迹,大多受益于良好的家庭教育和良好的社会教育。
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