11问答网
所有问题
当前搜索:
初中阅读题人品质归纳
求
初中
语文课内名著
阅读
的总结和中考易考问题,详细一些好!!谢谢了...
答:
链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:
初中
语文优质资料下载,包括:
试题
试卷、课件、教材、视频、各大名师网校(人教、新东方)合集。适合各阶段学生日常辅导,中考冲刺,技能提升的学习。
初中
人物
阅读
解题技巧
答:
答:是一个鄙视进城打工农民的城里人形象。如:从牙缝里挤出了两个字——农民。(或无比的恶毒地将“我”称为“文学青年”“傻瓜蛋”等)温馨提示:答题模式先用一句话从整体上对该人物作出一个定性分析,然后再用一句话作定性式的总括。
初中
人物
阅读
解题技巧二 因果式 按照事物的原因、结果的关系...
初中
语文
阅读题
,跪求标准答案,最好能分析一下,请看附件?为什么没人回 ...
答:
3. 蜜蜂渺小的身形表现出了勤劳不息、无私奉献的高尚
品质
。4.选A 5.中心意思:“我”在了解蜜蜂后对蜜蜂的赞叹,由蜜蜂联想到了劳动人民,赞扬劳动人民的辛勤。6.以小见大。解析:语段选自《荔枝蜜》。3.考查了句子的
理解
。联系上下文理解,从“蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又是多么高尚啊”可知,句子中的...
初中
语文现代文
阅读
答题模板整理
答:
初中
语文现代文
阅读
答题模板1 概括类问题 1.本文的线索是什么?回答此题的关键是看 文章 的标题, 文章的标题往往就是全文的线索;其次是关注文中反复出现的关键词语,这个词语一般也就是文章的线索。2.请用简洁的语言概括文章(文段)的内容。首先要明白文中的时间、地点、人物和事件四个要素,然后根...
关于中考名著
阅读
的典型人物和他们的事迹。 越详细越好。
答:
阅读
感受:①人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐;②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难;③评价人物要看人的
品质
和价值,而不能以貌取人,以偏概全。相关
练习
:1、我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一...
初中
语文
阅读题
答:
1.“小乞丐”向贵妇人讨钱遭到拒绝。“小乞丐”向多尔讨钱得到了一美元。“小乞丐”用讨来的20美元买了一束万寿菊。“小乞丐”手捧万寿菊迎着风雨走向公墓。(共4分,答对一点给1分,给满为止)2.①从“小乞丐”的外貌特征可看出他饱受了生活煎熬,生活在社会的最底层。②“小乞丐”从破衣口袋里...
初中
语文
阅读理解
答题技巧与方法归类
答:
帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部
初中
现代文阅读常见的手法有比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比,我在这里整理了相关资料,希望能帮助到您。 目录 语文
阅读理解
答题技巧 语文
阅读题
方法归类 如何才能提高语文阅读理解能力 语文阅读...
中考人物传记类文言文
阅读
答题技巧
答:
通常考察以下几方面:1.能正确地
理解
文言词语的含义。2.能正确地将文言语句译成现代汉语。3.能理解并
归纳
文章的主要内容。4.能把握作者在文章中表达的思想感情,提高自己的欣赏品味。课内部分只要有针对性的去背就行了。课外的解题方法如下:课外文言文
阅读
解题四步骤:中考文言文阅读必然会考到课外语言材料。面对从未...
初中
语文所有
阅读理解
知识点
答:
(二)
归纳
中心意思题1、归纳中心意思的方法⑴抓
题目
。题目是文章的“眼睛”,文章的题目总能或显或隐地传达出文章的主题。《白杨礼赞》⑵抓住文中材料直接告诉读者中心意思的句子。例如《一面》⑶抓住文章的开头、结尾段中的提示中心意思的点题句,关键句,一般都是抒情、议论句。例如《谁是最可爱的人》、《驿路梨花...
谁有
初中
散文的
阅读题目
及答案
答:
帮助的人:2261万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部
初中
散文
阅读题
精选 (一)新年话惜时 (1)对个人来说,岁末大盘点,其实是在时间支出和工作收获之间衡量损益。支出都一样,收获大不同。撕去最后一张日历,往日已不可再追,更感到时间是最稀缺的资源,最昂贵的消费。所以,珍惜时间,才是最重要的。 (2)...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
阅读题人物品质总结
小学阅读题人物品质
做阅读题描写人的品质有哪些
好品质总有人欣赏阅读题答案
初中生阅读题答题模板
初中生阅读题答题技巧
品质阅读题
语文阅读理解人物品质
小学 阅读理解人物品质