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别董大古诗朗读节奏
别董大
的
朗读节奏
答:
千里/黄云/白日曛,北风/吹雁/雪纷纷。莫愁/前路/无知己,天下/谁人/不识君。译文:千里黄云蔽天日色暗昏昏,北风吹着归雁大雪纷纷。不要担心前路茫茫没有知己,普天之下哪个不识君?这两首诗是
诗人
与
董大
久别重逢,经过短暂的聚会以后,又各奔他方的赠别之作。第一首诗勾勒了送别时晦暗寒冷的愁...
照样子,用“|”标出《
别董大
》诗句的
朗读节奏
答:
千里/黄云/白日曛,北风/吹雁/雪纷纷②。莫愁/前路/无知己,天下/谁人/不/识/君③
几道小学语文题。 描述: 一、下面诗句的
朗读节奏
,只有一句不正确的...
答:
一、下面诗句的
朗读节奏
,只有一句不正确的,它是(d )a.天门/中断/楚江/开 b.孤帆/一片/日边/来 c.春风/又绿/江/南岸 d.山色/空蒙/雨亦奇 二、选择题。 1 .
《别董大》
的作者是( A)。 A.高适 B.岑参 C.王昌...
九年级语文《
别董大
》教案
答:
9.理解了诗句的意思,谁再来读读这首诗。其它同学注意听,特别注意他在读诗句时,中间是怎么
停顿
的,是不是读得有
节奏
。(生
朗读
) 10.给点评,再提名读,指挥节奏。 三、反复品读,入境悟情 (一)品读第一二句诗。 (过渡:
古诗词
具有音律美,图画美,但它感动人心的艺术魅力.却不独在于声韵的悠扬,而更在于以声传...
下列诗句的
朗读节奏
划分不正确的一项是
答:
30?“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自(1)的《
别董大
》. (1)高适 (2)岑参 (3)王昌龄 31.“正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指(2). (1)李延年 (2)李龟年 (3)崔九 32.“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是(3)的诗句. (1)李煜、柳永 (2)柳永、李清照 (3)李煜、...
找一首书香校园的诗歌,多位教师
朗读
,八到十分钟,报师恩、爱国爱家的...
答:
《
别董大
》【唐】高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。《咏梅》【宋】王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。《雪梅》【宋】卢梅坡 梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。《冬日田园杂兴》【宋】范成大 放...
如何指导学生进行经典
诵读
答:
传统经典诗文,语言精炼,对仗工整,具有
节奏
美、韵律美,非常适合学生
诵读
,一卷在手,朗朗上口。如何指导学生诵读经典
诗词
?在教学实践中,我主要尝试运用了以下几种方法:1、挖掘教材,实现“法”的引导 。小学语文教材中选编的诗文都是历代名篇佳作,不仅内涵丰富,而且具有很高的审美价值和很强的艺术...
小学语文必背古文有哪些?
答:
(选一) 宋 范成大 凉州词 唐 王之涣 所见 清 袁枚 登乐游原 唐 李商隐 四年级 江南春 唐 杜牧 清明 唐 杜牧 小儿垂钓 唐 胡令能 凉州词 唐 王翰 出塞 唐 王昌龄 早发白帝城 唐 李白
别董大
唐 高适 江畔独步寻花 唐 杜甫 渔歌子 唐 张志和 望洞庭 唐 刘禹锡 芙蓉楼送辛渐 唐 王昌龄 望天门山 唐 ...
描写
诗朗诵
的词语
答:
11.二年一班的小弟弟、小妹妹表现相当不错,他们的朗诵声情并茂,不仅形式多样,而且领读的同学表现出色。 12.“请听
诗朗诵
——”王嘉琳嘹亮的报幕声伴着音乐响起。我的心情也随之舒缓下来。我和着大家的
节奏
,饱含深情地朗诵着:“浩荡的洪流涌过历史翻卷的漩涡……” 13.我们穿着整齐的校服随着队伍昂首阔步地踏上...
古诗
教案设计
答:
《
别董大
》 千里黄云白日曛, 北风吹雁雷纷纷。 莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。 《黄鹤楼送孟洁然之广陵》 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 惟见长江天际流。 (以上诗歌仅供
朗读
,以扩大见识了解写友情的诗句有哪些) (四)背诵诗歌。 三、小结。 友情是珍贵的,自古以来就是
诗人
爱写的题材...
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