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动静结合的校园生活场景
如何
动静结合
描写
校园
?
答:
动静结合
描写
校园
如下:1、一进校门,首先映入眼帘的是一根旗杆,上面飘扬着鲜艳的五星红旗。国旗的左右两边分别是花池,花池里面栽着绿油油的冬青和一棵棵柳树,从远处看一棵棵柳树就像一个个卫士,保护着校园。2、我爱校园,爱它美好的一切,它守护着我们的健康,它见证着我们的成长。当我们长成一个...
如何把一个
校园
写的
动静结合
?
答:
动静结合
”手法是一种写景方式,往往是在一种意境里描写动态与静态,形成形象在意境中的和谐统一的手法。在写景状物的文章中,孤立地写动态或静态,往往不能给人以深刻的印象。若能将动态描写与静态描写结合起来,以静写动,以动衬静,则会塑造出栩栩如生的文学
场景
。下面是我的答案,仅供参考:“一二年级放学时间已到…...
放学后
的校园
用
动静结合
来写越短越好?
答:
写作思路:以静写动把运动的事物当作静止的事物来写,想象并描写出动态事物在静止时的形态和神态。以动衬静即通过描写、渲染动态,反衬静态,突出静态。正文:“叮铃铃!叮铃铃!”放学了。家长们从四面八方赶来接孩子。马路两旁整齐地摆放着电动车。家长们一会儿看看校门口,一会儿看看手表,两脚直跺地...
放学后
的校园
写出
动静
之美,怎么写?
答:
用
动静结合
写
校园
的一处景色100字我来答有奖励0欧凯聊聊关注成为第2位粉丝午后的阳光从教室的窗户洒进来,阵阵微风飘来,似乎有意吹走教室内放学时同学的吵闹与杂乱;片片落叶在操场上扬起,随后又停留在教室门外;橘黄色的夕阳照耀着整个校园,静...午后的阳光从教室的窗户洒进来,阵阵微风飘来,似乎有意吹走教室内放...
用
动静结合的
方法写放学后
的校园
答:
用
动静结合的
方法写放学后
的校园
写法参考如下:放学了,学校又恢复了宁静。操场上空荡荡的,没有了孩子们奔跑的身影,只剩下长长的跑道,伴着两边十分茂盛的花草。橙黄色的夕阳余晖笼罩了整个操场,让操场显得那样悠远、安详。微风吹过,竹林里的竹叶摇来摇去,“沙沙”作响,几朵花从实践园的果树上落下来。...
动静结合的校园
的一天怎么写?
答:
秋天,
学校
到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴.小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了.
校园
里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界.树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈.操场浇成了...
用
动静结合的
方法写一写
校园
的早晨是怎么从寂静变得热闹的?
答:
快乐的笑声、读书声、交谈声等各种声音开始在
校园
中回荡。学生们陆续走进教室,开始一天的学习
生活
。总之,校园的早晨从寂静变为热闹,是因为同学们开始活动起来,校园里充满着各种
动静
声,许多人提前到校做自己喜欢的运动或者准备上课。这个过程中,校园逐渐变得有生气,充满了活力和希望。
放学后
的校园动静结合
写一段话?
答:
“
动静结合
”手法是一种写景方式,往往是在一种意境里描写动态与静态,形成形象在意境中的和谐统一的手法。在写景状物的文章中,孤立地写动态或静态,往往不能给人以深刻的印象。若能将动态描写与静态描写结合起来,以静写动,以动衬静,则会塑造出栩栩如生的文学
场景
。下面是我的答案,仅供参考:“一...
放学后
的校园动静结合
写一段话
答:
1、看,那一条条长龙,一支支列兵小队伍,可真是雄纠纠,气昂昂。放学了,同学们排列着整齐的队伍踏出校门。家长们焦急地望着远处,期待着,期待着孩子们熟悉的面孔。 转眼,同学们基本离校了。夕阳西沉,操场的跑道上,只有几位运动员的背影。草,不摇了。树,不动了。花,不绽放了。只有红色的...
校园动静结合
作文500字
答:
校园动静结合
作文500字?清晨,小鸟在树上歌唱,柳树沙沙作响,像在唱给我们一首欢快的歌,让我们在
学校
里快乐地学习。一进校门,在墙角那儿有一个传达室。传达室的墙五颜六色,像一道道绚丽的彩虹。传达室里面陈设得整整齐齐,打扫得干干净净。再往前走,正前方有一个国旗台,国旗台上有一根长十五六...
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