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发达国家小学教师的培养制度
、19世纪英国
培养小学教师
比较流行的学制形式是
答:
双轨制,单轨制,分支制 (1)双轨制:最早出现在西欧,以英国为典型代表
国家
。19世纪欧洲把学校分为两个互不相同的轨道:一轨自上而下,其结构是——大学(后来也包括其他高等学校)、中学(包括中学预备班);另一轨从下而上,其结构是——
小学
(后来是小学和中学)及其后的职业学校(先是与小学相连的初...
谈谈主要
发达国家
初等学校
教师培养的
内容的共同特征。
答:
【答案】:
发达国家小学教师培养
课程体系的基本框架为普通教育课程、专业学科课程、教育学科课程。在课程组成的三部分中,突出教育学科课程的设置。普通教育课程强调“博”,内容覆盖自然科学人文科学和社会科学三大领域,加强其完整性、连贯性和成熟性,为学生在日新月异的社会中奠定坚实的文化基础。专业学科...
发达国家的
教育
制度
都是怎么样的?
答:
一些课程甚至完全以学生讨论的形式来进行,学生思想活跃,有时甚至想出比
老师
更好的解决问题的方法.开发学生独立学习和研究能力。 美国的中
小学
不但要求学生掌握老师传授的知识,而且更注重
培养
他们的学习能力、动手能力、解决问题的能力和独立思考的能力,让他们最大限度地发挥自己的想像力和创造力。学校根据每个学生的不同...
横向比较世界主要
发达国家
学前教育师资的政策要求
答:
在当今世界,许多主要的
发达国家
如美国、英国、加拿大、澳大利亚等都在学前教育师资政策方面做出了明确的规划和要求。首先,在
教师的
招聘和选拔方面,这些国家通常都有一定的学历和专业要求。例如,在美国,学前教育教师通常需要拥有相关领域的学士学位,并在经过一定的实习或培训后才能正式上岗。在英国,学前教...
教育管理体制西方
发达国家的
比较
答:
法国的教育管理结合了集权与分权,政府重视教育,强调统一和改革。基础教育实行校长负责制,校长既是教育者又是公务员,选拔过程严格。教育内容、学制和
教师
培训都由中央教育部和州政府共同管理,强调与企业发展的紧密联系。德国的教育体制在联邦制下,联邦政府与州政府分工明确,州政府在教育领域拥有高度自主权...
德国与法国的教育体制具体是什么样子的
答:
法国教育
制度
法国属于中心集权制的
国家
,在教育治理上长期实行高度的中心集权制。政府非常重视教育,确立了教育的优先地位,强调公民受教育的权利和机会均等;规定中
小学
实行学校、家长、学生合同制;设立“国家教学大纲委员会”,定期审查修改教育内容,改革学制,简化考试;加强教师队伍建设,鼓励大学毕业生从教,建立
教师培养
学院...
00458中
小学
教育管理思考题法国在
教师
培训上有什么特点
答:
1、
教师
培训涵盖多个层次:法国的教师培训不仅包括大学本科和硕士阶段的教育专业课程,还需要教师在考取教师资格证之后接受2年的实习和在职培训。2、着重教学实践:法国的教师培训注重实践教学,强调从实际工作中学习并将理论知识运用到实践中去。3、
培养
多元化技能:法国的教师培训不仅强调课堂教学技能,还包括...
法国的教育
制度
是什么?需要准备哪些申请材料?
答:
法国的教育
制度
是由
国家
教育部门管理的,主要包括以下几个层次: 1.
小学
教育(Ecole primaire):适用于6至11岁儿童,在小学阶段,学生将受到,数学,艺术,体育等领域的教育。2. 中学教育(Collège et Lycée):由6年中学和3年高中组成。学生必须在中学阶段获得基本学科的知识,并选择自己感兴趣的主...
德国中
小学
教育引发的思考
答:
1.加强
教师
入职前
的培养
严把教师入口关,对有志从事教育工作的人员进行严格的职前培养,理论与实践结合,特别要注重教育教学能力的培养。改革现行的师范生
培养制度
,加大实践环节的要求与培养。 对四年制的师范本科生,毕业前至少要参加6 个月有指导的教学实习;对于拥有综合大学毕业证书并有志从事教育工作的人员,在学习...
教育
发达国家
是如何进行基础教育及高等教育的?
答:
一些课程甚至完全以学生讨论的形式来进行,学生思想活跃,有时甚至想出比
老师
更好的解决问题的方法.开发学生独立学习和研究能力。美国的中
小学
不但要求学生掌握老师传授的知识,而且更注重
培养
他们的学习能力、动手能力、解决问题的能力和独立思考的能力,让他们最大限度地发挥自己的想像力和创造力。学校根据每个学生的不同...
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