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句读之不知,惑之不解句式
句读之不知,惑之不解
”是古汉语的什么
句式
?
答:
句读之不知,
惑之不解是宾语前置句
。两个”之“都是宾语前置的标志 ,没有实义。”句读之不知,惑之不解。“还原为本来的句式是: 不知句读,不解惑。意思是:“不懂得断句,不明白疑难问题……” 。句中的“句读”、“惑”都是要强调的宾语,动词是“知”、“解”。“句读”、“惑”前置...
“
句读之不知,惑之不解
”这句话是什么
句式
答:
宾语前置句
,应为 不知句读,不解惑。
师说中的特殊
句式
答:
一、宾语前置 句读之不知,惑之不解
二、介词结构后置 1、学于余。2、耻学于师。3、师不必贤于弟子。三、判断句 1、师者,所以传道受业解惑也。2、其为惑也,终不解矣。3、人非生而知之者。4、非吾所谓传其道解其惑者也。四、省略句 1、则曰 2、今其智乃反不能及 五、被动 不拘于时...
句读之不知
惑之不解
什么
句式
答:
宾语前置,正常语序应该是不知句读,不解惑。句读之不知,惑之不解,意思是不懂得断句,不明白疑难问题
。句中的“句读”、“惑”都是要强调的宾语,“知”、“解”是动词,所以是宾语前置,“之”是标志。师说节选 原文:彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不...
师说这篇文章有哪些特殊
句式
和省略句式?
答:
3.
句读之不知,惑之不解
,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也.4.位卑则足羞,官盛则近谀.5.三人行,则必有我师.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已.劝学 特殊
句式
1.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也(判断句,“……者,……也”表判断,可译为“……...
《韩愈·师说》各个句子的
句式
?
答:
1特殊
句式
宾语前置 1、
句读之不知,惑之不解
。介词结构后置(状语后置)1、学于余。2、耻学于师。3、师不必贤于弟子。判断句 1、师者,所以传道受业解惑也。2、其为惑也,终不解矣。3、人非生而
知之
者。4、非吾所谓传其道解其惑者也。5、道之所存,师之所存也 被动句 1、不拘于时。省...
句读之不知,惑之不解
,或师焉,或不焉是什么
句式
答:
宾语前置
,不知句读,不
解惑。不理解书本上的字
句,
不能解决疑难问题,有的人向老师学习,有的人不向老师学习
句读之不知,惑之不解
的特殊
句式
是什么??
答:
《师说》特殊
句式
:一、宾语前置 1、
句读之不知,惑之不解
。二介词结构后置 1、学于余。2、耻学于师。3、师不必贤于弟子。三、判断句 1、师者,所以传道受业解惑也。2、其为惑也,终不解矣。3、人非生而
知之
者。4、非吾所谓传其道解其惑者也。四、省略句 1、则曰。2、今其智乃反不能及...
古之学者必有师的
句式
特点
答:
文中:“
句读之不知,惑之不解
”,还原为本来的
句式
是: 不知句读,不解惑。句中的“句读”、“惑”都是要强调的宾语,动词是“知”、“解”;“句读”、“惑”前置到动词前面;“之”是标志;“句读之不知,惑之不解”即“不知句读,不解惑”。相关故事:古时候求学问的人一定有老师。所谓...
句读之不知,惑之不解
。现代汉语意思??
答:
句读之不知,惑之不解
-这属于古汉语中的否定句宾语前置。按现代汉语即“不知句读,不解疑惑”。不理解(书本上的)字句,不能解决(大道理的)疑难问题,有的(书本上的字句)向老师学习,有的(大道理的疑难)不向老师学习
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