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同伴交往的影响因素有
良好
同伴
关系建立
的影响因素有
哪些?你对帮助班级幼儿建立良好同伴关系有...
答:
影响因素:(1)幼儿自身的特征
。幼儿的身心特征一方面制约着同伴对他们的态度和接纳程度,另一方面也决定着他们在交往中的行为方式。(2)早期亲子交往的经验。幼儿在与父母的交往过程中不但实际练习着社交方式,而且发现自己的行为可以引起父母的反应.由此可以获得一种最初的“自我肯定”的概念。这种概念是幼...
试述幼儿
同伴交往的影响因素
答:
幼儿同伴交往的影响因素有性别因素、个性特点、家庭环境、文化背景
。1、性别因素:性别差异会影响幼儿之间的交往和互动。通常来说,男孩更喜欢进行肢体活动,而女孩则更注重语言交流,因此在幼儿园中,男孩和女孩即使是玩相同的游戏,也会表现出不同的交往行为。2、
年龄因素
:幼儿之间在同伴交往中会受到年龄...
同伴交往的影响因素有
哪些
答:
同伴交往的影响因素有:
儿童自身因素、家长的因素、教师的因素、环境的因素、活动材料和活动性质
。1、儿童自身因素
性别、长相、年龄等生理因素和姓名
影响着幼儿被同伴选择和接纳的程度。对于年幼儿童来说,外表是影响同伴交往的一个明显因素。3~5岁的孩子能区分漂亮和不漂亮的孩子,他们对身体特点的判断...
同伴交往的影响因素有
哪些
答:
一:内部因素:(一)行为特征
行为特征是儿童社会能力的重要体现。儿童个体之所以交往成败不同、同伴地位各异,主要是因为这些儿童具有明显不同的行为特征。如害羞、积极、快乐的性情、不敢自我表现 (二)认知能力 儿童解决社交问题的策略是儿童社会认知能力的一种综合反映,而儿童的社会认知能力又与其社交...
影响同伴交往的因素
答:
影响幼儿同伴交往的因素分为外部因素和内部因素:一:内部因素:(一)行为特征
行为特征是儿童社会能力的重要体现。儿童个体之所以交往成败不同、同伴地位各异,主要是因为这些儿童具有明显不同的行为特征。如害羞、积极、快乐的性情、不敢自我表现 (二)认知能力 儿童解决社交问题的策略是儿童社会认知能力...
简述
影响
儿童
同伴交往的因素
答:
影响儿童同伴交往的因素有
家庭环境
,年龄、性别、学校、环境、
文化背景
和价值观、个性特质、社会地位和经济条件等。1、家庭环境对孩子的影响 积极的家庭:积极的对话,有效的沟通消极的家庭:消极的对话,沟通不顺畅语言是家庭成员之间沟通的最好工具。积极的家庭擅于发挥它的积极作用,良好的沟通使得所有人都心情...
请论述
影响
幼儿
同伴交往的因素
答:
影响幼儿同伴交往的因素有幼儿个体因素、
家庭环境
、社会文化因素、幼儿园环境。每个幼儿都有自己的性格特点、兴趣爱好和行为习惯,这些个体因素会影响他们与同伴的交往。比如,内向的幼儿可能更倾向于独自玩耍,而外向的幼儿更喜欢参与群体活动;有些幼儿可能对体育活动感兴趣,而另一些幼儿可能更喜欢艺术和创作...
学前儿童
同伴交往的影响因素有
哪些
答:
影响学前儿童同伴交往的因素有:父母的作用、教师的影响、
活动材料和活动性质
、同伴群体。同伴关系是人际关系的主要组成部分,它在儿童社会化和身心全面健康发展过程中起着极其重要的作用。同伴关系是人际关系的重要组成部分,它在儿童社会化和身心全面发展过程中起着成人无法替代的独特作用。积极良好的同伴关系...
影响
在园幼儿
同伴交往的因素有
哪些
答:
影响在园幼儿同伴交往的因素有以下这些:
1、内部因素
父母错误的教养态度与方法(过分保护、溺爱、粗暴、冷漠等)会对幼儿的人际交往产生不良影响,甚至引发心理问题。父母过分保护和溺爱已成普遍问题。有些家长对幼儿粗暴和过于严厉,对幼儿来说是一种不愉快的经历,容易形成自卑、胆怯、孤僻和畏缩等不良心理...
影响
儿童
同伴交往的因素有
哪些
答:
影响
儿童
同伴交往的因素
主要包括以下几个方面:1. 儿童自身的社交技能:儿童拥有良好的社交技能,如善于分享、合作、倾听等,更易获得其他儿童的青睐,从而更容易建立同伴关系。2. 儿童的人格特质:如友好、开朗、信任他人等,这些积极的人格特质有助于建立良好的同伴关系。3. 家庭背景:例如父母的教养方式...
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