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听到表扬后的心理描写
受到
表扬后
如何形容心情
答:
1、听到老师的表扬,双颊浮起两朵红云,一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈,心里美滋滋的
。2、我
紧张得心跳加速,好像心里有个小球跳来跳去
。3、小欢脸上露出了得意的笑容,心里比吃了蜜还甜。4、我此时此刻不知怎么形容,我的高兴心情。就如重获自由的小鸟。5、
我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云
。...
被老师
表扬
时
的心理描写
小练笔
答:
1、直接描写法:当老师在全班面前表扬你时,你感到一股暖流涌上心头,脸上不由自主地泛起微笑
。你感到自己的心脏跳动得更加有力,血液流淌得更加迅速。你努力压抑着自己的兴奋,但内心却充满了喜悦和自豪。2、
内心独白法
:听到老师的表扬,你的第一反应是惊讶。你没想到自己会得到这样的评价,但这确实...
描写
受到
表扬的心理
活动(200字以上)
答:
写作思路:受到表扬内心会有喜不自胜的感觉,通过真实的事例,写出自己受到表扬的心理活动
。正文:人生中有许多的第一次:第一次洗衣服、第一次炒菜、第一次刷牙、第一次骑自行车、第一次自己穿衣服、第一次演讲……但随着时间的推移,都已经淡忘了,但我第一次受到老师当众表扬的那一刻,却深深地埋...
被老师
表扬
时
的心理描写
答:
一 、直接刻画、交待人物心理。二、通过动作,表情反映人物心理。三、通过想象描写,表现人物的心世界
。每当考试成绩不错或表现好,得到老师表扬时,我都会觉得心理美滋滋的。一下子就有一种鹤立鸡群、能力超群的“幻想”。但一直以来这中情况仅仅是偶尔出彩而已,平时接受批评的时间还是多于表扬。所以特能...
被老师
表扬后的心理
活动150字
答:
爸爸妈妈果然表扬了我,我心里别提多高兴了!
得到表扬后,我心想:考了一百分也不是那么容易的,全要我平时勤奋学习,才能取得成功
。我觉得凡事都要靠自己的细心和认真才能把愿望实现,不能半途而废,半途而废就等于什么都没干。以后我更要勤奋学习,让快乐与成功同行!小朋友,你们明白了这道理吗?
...二写一) 要求运用 语言 动作 神态
心理描写
答:
晚上,我翻来覆去睡不着,想着今天我第一次受
表扬的
事,我不断地问自己,你真的很笨吗?不,老师都说我聪明,会动脑筋!我再不努力学习,能行吗?不知什么时候,我睡着了。从此
以后
,我上课专心听讲,不懂就问,学习有了很大的进步,考试成绩也越来越好了,现在我回想起来,这事多亏了当初老师的...
被老师
表扬的心理描写
作文
答:
写好人物
的心理
活动,可以从以下几方面入手。 一、直接刻画、交待人物心理 二、通过动作,表情反映人物心理 三、通过想象
描写
,表现人物的内心世界 2. 当你被老师表扬的时候你
心里
在想什么作文 我认为你可以写新颖一点的,不要太千篇一律。 表扬 我得到了
表扬表扬
,我想大家都很想得到吧!包括我。在我的童年记忆里,...
用上神态描写和
心理描写
方法写一写,自己得到老师
表扬
或批评的句子!
答:
表扬句:啊!小华
听到
老师的
表扬后
,脸上绽开了笑容,“我一定会加油的!”小华心想着。批评句:由于上课睡懒觉的他,被老师罚站了,站在门口,承受着同学轻蔑的目光,不觉有点羞愧,“我一定改掉这个坏习惯!”他从
心里
发誓道。虽然不是很好,但希望能加点财富值哦!!
描写
受到
表扬的心理
活动(200字以上)
答:
“但是,还有一位同学写的特别好,特别是
心理
活动的
描写
,写的非常完美,他就是杨梓恒!”李老师说到。我一听,心情一下子来了个一百八十度的大转变,立马觉得今天李老师特别漂亮。原来我是被
表扬
的那一个,老师是想给我一个惊喜呀!那一刻,我
心里
别提有多开心,像乐开了花,美美的 原来被表扬的...
受
表扬
时
心理描写
作文500
答:
妈妈我被老师
表扬
了。”“啊,女儿你真棒,老师为什么要表扬你?”“因为我期末的了90分,老师让我继续努力尽自己的力量考到最好,然后我就开心的像一块糖一样甜,现在
心里
还甜滋滋的呢!”“那好,再接再厉吧!” 这是第一次得到表扬,努力学习吧赢得更多的表扬。 6. 有关
心理描写
的作文(500字)急 春天的颜色五彩...
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