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启发
启发
的意思启发的意思是什么
答:
启发
的意思是:指通过某种方式或某种事物而激发出来的思维或灵感。具体来说,启发是一个人在遇到某种情况或看到某种事物时,受到了某种启发,从而产生了新的思考或灵感,进而推动其行动或创造。启发是一种非常宝贵的思维过程,它通常是在我们遇到问题时出现的。当我们面临困难或挑战时,如果能够从中获得启发...
启发
的解释
答:
启发
的解释1.谓开导其心,使之领悟。语本 《论语·述而》 :“子曰:‘不愤不启,不悱不发。’” 汉 应劭 《 风俗 通·正失·彭城相袁元服》 :“启发 和帝 ,诛讨 窦氏 。” 《资治通鉴·晋孝武帝太元八年》 :“ 麟 屡进策画,启发 垂 意, 垂 更奇之,宠待与诸子均矣。” 杨沫...
启发
是什么意思?
答:
启发
的意思是,认识某一个事物并从中学到新的东西。启发是一个汉语词语,读音是qǐ fā。一指开导其心,使之领悟二指阐明,发挥三指掀开覆盖物,使暴露在外四指发掘。作宾语,定语出自《论语·述而》。1、启发释义:阐明事例,引起对方联想而有所领悟:启发性报告。启发群众的积极性。2、指点...
启发
的解释启发的解释是什么
答:
启发
的词语解释是:启发qǐfā。(1)开导其心,使之领悟。(2)阐明;发挥。(3)掀开覆盖物;暴露。启发的词语解释是:启发qǐfā。(1)开导其心,使之领悟。(2)阐明;发挥。(3)掀开覆盖物;暴露。结构是:启(半包围结构)发(独体结构)。注音是:ㄑ一ˇㄈㄚ。拼音是:qǐfā。词性是:动词。启发的...
启发
的意思
答:
意思:
启发
指示,使有所领悟。拼音:启示 [qǐ shì]。引证:巴金 《家》五:“这几句话对她简直成了一个启示,眼前顿时明亮了。”杨朔 《万丈高楼平地起》:“这是一个最普通的战士给我的启示。”用法示例:1) 这则故事给了我们有益的启示。2) 我爱读寓言故事,因为可以从中得到有益的启示。...
启发
是什么意思
答:
启发
[ qǐ fā ] :阐明事例,引起对方联想而有所领悟:~性报告。~群众的积极性。详细释义 1、谓开导其心,使之领悟。2、阐明;发挥。3、谓掀开覆盖物,使暴露在外。4、指发掘。造句 1) 恰当的夸张可以突出事物的特点,启发读者的想象。2) 看了这部爱国主义教育的影片,他受到很大启发。3) ...
启发
是什么意思
答:
启发
,动词词汇,指开导指点或阐明事例,引起对方联想并有所领悟。(1)指点别人使有所领悟。《论语·述而》:“子曰:‘不愤不启,不悱不发。’”朱熹注:“启,谓开其意;发,谓达其辞。”(2)指阐发,阐释。班固《西都赋》:“启发篇章,校理秘文。”...
启发
是什么意思解释
答:
启发
是指通过某种方式或情境的引导,激发出人的内在动力或创造力,使其能够自主地思考、探索、实践并获得成就的过程。启发是一种积极主动的学习过程,能够引导人们自主地探索未知领域,并从中获得成长和进步。启发可以理解为是一种激发灵感和动力的过程。通过启发,人们能够打开思路,拓宽思维,发现自己的潜能...
启发
是什么
答:
启发
是指通过引导、提供信息、激发兴趣等方式,激发个体的思维、创造力、学习兴趣和创新能力,促进个体的认知和发展。启发是一种教育方式和方法,目的是帮助学生发掘、探究和解决问题,培养学生的思维能力、创造力和自主学习能力。在教学过程中,启发也是一种重要的教学策略,可以激发学生的学习兴趣和动机,...
启发
是什么意思
答:
发”,是指通过一定的方式阐明事例,促使对方思考、领悟,“启迪”着重点在“迪”。中外教育家都很重视
启发
教学,孔子提出了“不愤不启,不悱不发”的著名的教学思想,这是“启发”一词的来源。后来,《学记》又发展了孔子的启发教学思想,提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学要求。
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