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囊萤夜读带拼音版朗读
囊萤夜读
中博学的意思?
答:
博学,意思是懂的知识多。原文:胤恭勤不倦。博学多通。家贫不常得油,夏月则练
囊
盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
囊萤夜读
中主人公的名字
用拼音
怎么拼写?
答:
车胤
囊萤
chē yìn náng yíng 晋朝车胤,家贫无油,夏夜借萤火亮光读书的故事。见「囊萤」条。比喻勤学苦读。如:「他为了考上理想大学,车胤囊萤,孜孜不辍。」
听姚万忠老师执教《
囊萤夜读
》
答:
重点指导“囊”的理解:“练囊”与“
囊萤夜读
”两个词中的“囊”意思一样吗?2、理解的基础上,反复
朗读
,读准停顿。3、指导读好语气词“焉“,读出赞叹。“以夜继日”你读出了什么?让学生带着体会读。师范读,生练读。四、读出情感 出示资料:车胤的故事收藏在了《三字经》和《颜氏家训》,...
四年级下册语文二十二课文言文二则
囊萤夜读
中盛数是什么意思?
答:
解析:《
囊萤夜读
》中“盛”念 chéng,意思是:盛放,装;“数十”意思是:几十,指数量多。
囊萤夜读
中的盛什么意思?
答:
一、盛的释义:1、兴盛;繁盛:全~时期。桃花开得很~。2、强烈;旺盛:年轻气~。火势很~。3、盛大;隆重:~会。~宴。4、丰富;丰盛:~馔。5、深厚:~情。~意。二、
拼音
:chéng 三、部首:皿 四、笔画:横、撇、横折钩、斜钩、撇、点、竖、横折、竖、竖、横 盛的相关组词:1...
小学文言文
囊萤夜读
教学设计
答:
《
囊萤夜读
》教学设计【教学目标】1.认识“恭、勤”等5个生字,会写“囊、萤”等5个字。2.正确、流利地
朗读
课文。3.借助注释,理解文意,体会人物的精神品格。【教学过程】第一课时 一、激发兴趣,导入新课。1.文言文是我国传统文化的宝贵遗产,它言简意赅,记录了我国悠久的历史、灿烂的文明。不少...
囊萤夜读
的主人公的
拼音
答:
如何用word巧识生僻字的读音 http://jingyan.baidu.com/article/642c9d34d80084644a46f797.html
四年级下册语文《
囊萤夜读
》优秀的教学设计
答:
2、
朗读
课文,背诵古诗。 教学难点: 1、有感情地朗读课文。 2、培养学生的审美情趣。 教学步骤: 一、激情入境,引趣揭题。 今天咱们一起学习古诗《
囊萤夜读
》。板书:囊萤夜读———读题释意。 二、初读诗文,整体感知,感受美。 1、打开书借助横条里的
拼音
自由读古诗,遇到不会读是字用自己喜欢的方式解决字音...
囊萤夜读
与映雪读书这个成语用来形容什么?
答:
囊萤
照读:【基本解释】:用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。【
拼音
读法】:náng yíng zhào shū 【使用举例】:古时候曾有“~”、“凿壁偷光”的志士。(鲁迅《且介亭杂文·难行和不信》)【成语出处】:《晋书·车胤传》:“车胤恭勤不倦,博学多通,家贫不常得油,夏月...
四年级下册语文《
囊萤夜读
》教学设计
答:
《
囊萤夜读
》课时目标 1.认识“恭、勤、焉”3个生字,会写“囊、萤”等7个字。2.正确、流利地
朗读
课文。在朗读中学会停顿,初步掌握
诵读
文言文的基本方法。3.初步感受文言文的.精致与典雅。教学过程 一、激发兴趣,导入新课 1.文言文是我国传统文化的宝贵遗产,它言简意赅,记录了我国悠久的历史...
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