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四上第五单元初试身手第二题
四上
语文
第五单元初试身手
答:
四上第五单元初试身手
如下:第一张图:篇一:只听见“砰”的一声枪响,运动员们就像出膛的子弹一样,飞快地向前冲。我们班的小刚同学冲在最前面;其他几个跑道的运动员则紧追不舍。啦啦队在旁边拼命地喊“加油,加油”。只见小刚就像一辆小跑车,越跑越有劲儿,越跑越快,没等其他跑道的运动员追上...
四上
67页
初试身手第二题
怎么写
答:
首先,我先学扫地。一下子,我就变成一个活蹦乱跳的巫婆,我拿着扫把飞来飞去,咻!咻!咻!突然,“砰!”的一声,我就摔倒在地板上,真是痛呀!当然,地板也没扫干净了!
第二
次我是学拖地。我第一次拖地,所以很紧张,但是一下子就会了。我得意忘形,又拿着拖把疯狂的跳舞。后来我就变成了...
四年级上册第五单元初试身手
写法如何指导?
答:
四年级上册第五单元初试身手
写法如下:教学设计:一、谈话引入,揭示课题。师:同学们,在生活中,经历过很多事情,但是给你留下印象最深的一件事是什么?(指学生回答)。师:这节课我们会通过“初试身手”栏目,把你在生活中经历的一件事和同学们一起交流,一起分享吧。二、回顾课文,受到启发。回...
第五单元初试身手
怎么写
答:
1、选择一个事物。通过类比电影画面搞懂作文怎么写才有画面感。当然,这中间还是得明确人物描写环境描写这些技巧,只是拿电影镜头可以更容易接受一些。2、将想写的内容列出一个提纲。学会详略,学会确定中心。学会把中心往正面方向引。3、选择事物的某一特征来写。进阶技能:优美的词语,建议学好一两类人物...
五年级上册
语文
第五单元
的
初试身手
里面
第二
小题怎么写
答:
初试身手
”里面的
第二题
就是将散文《白鹭》中描写白鹭外形特点的内容改写成说明性文字,这里侧重引导学生修改之前的小练笔,更深入地感知说明性文章的表达特点。这节课其实更侧重让学生将搜集来的资料,对照着郭沫若描写的白鹭的外形方面的特点来改写,在改写的过程中,重点体会不同,感受不同文体的表达特点...
四年级上册
语文第67页的初识伸手要写
题目
吗
答:
可写可不写。
第五单元
交流平台,
初试身手
课堂笔记。把事情写清楚的四个要点:1、把事情的起因、经过、结果写清楚 2、时间、地点、人物要交代明白 3、写事情要按照一定的顺序
4
、把看到的、听到的、想到的写下来 初试身手 1、看图发挥想象,把图片的内容写清楚。第一幅图:运动场上的田径赛
第二
幅...
五年级上册
语文书
第5单元
70页的
初试身手第2题
怎么写?
答:
百度知道
五年级上册
语文书
第5单元
70页的
初试身手第2题
...展开 阿查鸭 超过12用户采纳过TA的回答 关注 成为第1位粉丝 今天,别提我有多高兴了,因为,我的奶奶过70岁生日。早上,我赶紧从床上爬起来,一看手表:“哇,8点20分了”,心里暗自窃喜,幸好是周末,要不就迟到了。于是我连忙把爸爸、...
四年级上
初试身手
赛跑顺序
答:
做好准备,前往起点,听从信号等。运动员需要在比赛前做好充分的准备,包括热身、拉伸、调整呼吸等。按照规定的路线前往起点,并做好起跑的准备。比赛开始时,裁判员会发出起跑信号,运动员听从信号迅速起跑。
2
.如果
题目
是“闲不住的芳芳”,可以选择哪些事 例或从哪些方面来写呢...
答:
二、
初试身手
1.下面是一位同学围绕“戏迷爷爷”这个
题目
选的材料。判断一下,哪些材料可以用来表达中心意思,在后面的括号里打“√”。仔细读题目,想一想中心词是什么?是“戏迷”还是“爷爷”?比较一下,可以确定要表达的中心是“戏迷”,对戏曲有浓厚兴趣,十分着迷。与戏迷有关,可以用来表达中心...
初试身手
现精彩
答:
这两天讲的语文课是
第五单元
的想象主题。虽然这单元的课文都比较长,但文中那一个个奇妙有趣的想象给我们带来一次次的惊喜,直想让课文再长点儿,这样就可以遇见更多奇妙的想象了。下午的课其中讲了“
初试身手
”中的创编故事接龙,最后留了一个小组合作的作业:每个组员编几句,下一个组员往后接着编...
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