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四年级数学末尾有0的乘法
四年级
三位数乘两位数
末尾有0
答:
四年级
三位数乘两位数末尾有0如下:在三位数乘两位数中,先用两位数的个位上的数去乘这个三位数,然后用两位数的十位上的数去乘这个三位数。最后将它们的积加起来。因数
末尾有0的乘法
:写竖式时把0前面的数对齐,只乘0前面的数;两个因数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添上几个0。积的...
尾数0乘法
的竖式怎么列
答:
例:
四年级
乘数
末尾有0的
笔算
乘法
如309×40=?
答:
四年级乘数末尾有0
的笔算
乘法
如309×40=?309×40=12360 验算:12360÷40=309
冀教版
四年级数学
知识点总结
答:
1、三位数乘两位数的计算法则:先用两位数的个位上的数与三位数的每一位相乘,乘得的积和个位对齐,再用两位数十位上的数与三位数的每一位相乘,所得的积和十位对齐,最后把两次乘得的积相加。2、三位数乘两位数,所得的积不是四位数就是五位数。二、乘数
末尾有0的乘法
1、末尾有0的乘法计算...
四年级
三位数乘两位数有什么规则?
答:
笔算
乘法
三位数
乘以
两位数
末尾有0的
两个数
相乘
,原来竖式中有几个0,积的末尾至少有几个0。灵活运用四舍五入的方法求出近似数,近似到整百、整十或几百几十的数。方便计算就可的以了,但是在实际应用题中尽量估的多些,近似数越接近准确数越好。进行估算的关键字:大约,接近,左右等等。估算中...
三位数乘两位数的计算方法有哪些?
答:
三位数乘两位数的估算
四年级
如下:一、三位数乘两位数的估算在估算时,根据四舍五入的方法,先把两个因数看作与它最接近的整百、整十的数,再估算出结果。例如:估算145×12。估算时,把145看作150,把12看作10,因为150×10=1500。二、三位数乘两位数(末尾有0)1.口算。两个
末尾有0的
数
相乘
,先把...
因数
末尾的0
与积末尾的0有什么关系
答:
我在人教版新课标
四年级
上册《因数中间或
末尾有0的乘法
》一课中进行一些有益地尝试。案例描述一、学前准备。同学们格外有精神,老师可带劲呢! 1. 观察下列算式中两个因数有什么特点?(板书:因数末尾有0)出示:60×50 240×20师:你是怎么口算的?生1:先把0前面的数相乘。生2:把0抹掉后再...
苏教版
四年级
下册
数学
第一单元知识点
答:
1、三位数乘两位数,所得的积不是四位数就是五位数。 2、三位数乘两位数的计算法则:先用两位数的个位上的数与三位数的每一位相乘,乘得的积和个位对齐,再用两位数十位上的数与三位数的每一位相乘,所得的积和十位对齐,最后把两次乘得的积相加。 3、
末尾有0 的乘法
计算方法:现把两个乘数不是零的部分相...
在写《因数中间,
末尾有0的乘法
》教案时遇到的问题。(最好有
数学
老师帮忙...
答:
1. 106 30 这样对位 2.在计算中,
末尾
几个0不要去计算,把前面计算的结果在后面添几个0 3.当然要0*3=0,不然计算会少1位数.
三位数
乘以
两位数,如何验算呢?
答:
三位数
乘以
两位数,验算举例:155×26=4030,验算如下:1、第一种:交换两个因数的位置,再计算一遍;26×155=4030,正确 2、用所得的积除以一个因数,看是否等于另一个因数 4030÷26=155,正确;4030÷155=26,正确
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