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围魏救赵是几年级课文
西师大版小学
五年级
下册语文课件:《
围魏救赵
》
答:
第三部分:佯攻襄陵,
围魏救赵
(9~12段)。 第四部分:孙膑设伏,齐军大胜(13~14段)。 三、再读
课文
,学习生字词 1、认读生字。 2、理解词语。 第二课时 一、细读课文,理解内容 (一)学习第一部分(抓重点词读出文字背后的信息)。 1.读一读,说说事情的起因
是什么
? 2.魏国军队怎样?在文中勾画出相应的词句。
七年级
上册历史课本中所出现的成语典故
答:
桂凌之战:交战国家:赵、魏、齐.典故:
围魏救赵
影响:无 马陵之战:交战国家:魏、齐 典故:减灶计 影响:齐国强大 长平之战:交战国家:魏、齐.典故:纸上谈兵 影响:东方六国无力抵御秦国的战争.城濮之战:退避三舍 我要说的是商鞅变法:经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队的战斗力不断加...
8年级
语文上册的```问题`.
答:
【
围魏救赵
】公元前353年,魏国围攻赵国,齐国派田忌率军救赵。田忌乘魏国空虚而引兵攻魏,魏军回救本国,齐军乘其疲惫,大败魏军,赵国因而解围。 【出奇制胜】战国时期,齐国将领田单用火牛阵出击燕军,使燕军大败。这就是孙子兵法势篇中“凡战者,以奇胜。” 【兵荒马乱】 bīng huāng mǎ luàn 成语典故: 荒...
五年级
上册的四字成语及解释
答:
1. 五年级上册词语/成语表及解释
一、勤学故事囊萤映雪、负薪挂角、悬梁刺股、凿壁借光、以荻画地、随月读书、手不释卷、韦编三绝、程门立雪、草亭路问、闭门苦读、洞中苦读、二、历史故事三顾茅庐(刘备)、韦编三绝(孔子)、负荆请罪(廉颇)、完璧归赵(蔺相如)、围魏救赵(孙膑)、退避三舍(重耳)、毛遂自荐(...
历史上有许多运用谋略取得胜利的故事,请你写出三个故事名称
五年级
...
答:
1、
围魏救赵
:战国时,魏军围困赵国京城邯郸。赵国向齐国求救,齐威王命田忌为将,孙膑为军师,出兵救赵。田忌原想直接引兵去救赵国的邯郸,孙膑主张引兵去围攻魏国的京城大梁,魏必回兵自救,这样,不但能解除赵国的围困,还能使魏军疲劳不堪。田忌采纳了孙膑的策略,引兵直奔大梁。魏军闻讯急忙撤回围攻...
四
年级
下册古诗词三首的诗句
答:
围魏救赵
:公元前353年,魏国围攻赵国都城邯郸。齐国派田忌率军救赵。 田忌用军师孙膑的计策,乘魏国内部空虚而引兵攻魏,魏军回救本国,齐军乘其疲惫,在桂陵(今山东菏泽)大败魏军,赵国因而解围。后来用“围魏救赵”来指类似的作战方法。 声东击西:军事上出奇制胜使对方产生错觉的一种战术,即表面上或口头嚷着攻打...
部编版四下文言文
答:
语文园地四 知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 出其不意 攻其不备
围魏救赵
声东击西 四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳 兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌 只能帮到这了,不好意思。 3. 人教版小学四
年级
下册语文全部
课文
1.古诗词三首 2。桂林三水 3.记金华的双龙洞 4.七月的天山 5....
四
年级
下册语文
课文
答:
出其不意攻其不备
围魏救赵
声东击西 四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳 兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌 日积月累五 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为 人民服务之中去。(雷锋) 我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也 ...
狼牙山五壮士小资料
答:
马宝玉(1920~1941),晋察冀军区一分区一团七连六班班长,蔚县陈家洼乡下元皂人。1937年参加八路军,1939年冬加入中国共产党,任班长。1941年9月日寇向狼牙山麓抗日根据地扫荡,马宝玉班担任掩护部队突围任务,为牵制敌人,保护部队安全转移,在阻击任务完成后,马宝玉率全班主动退上悬崖牛角壶,弹尽...
人教版小学语文四
年级
下册日积月累
答:
出其不意 攻其不备
围魏救赵
声东击西 四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳 兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌 第五单元:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入无限的为人民服务之中去。 (雷锋)我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,...
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