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基础教育和素质教育的区别
素质教育和基础教育
是一个概念吗?
答:
素质教育和基础教育是不同的概念
。 1、素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。 与应试教育相对应。 2、基础教育,就是人们在成长中为了获取更多学问而在先期要掌握的知识。就如同盖房子先要打地基一样,要想学好一门语言就...
素质教育和基础教育
是一个概念吗?
答:
素质教育和基础教育是不同的概念.1、素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育.与应试教育相对应.2、基础教育
,就是人们在成长中为了获取更多学问而在先期要掌握的知识.就如同盖房子先要打地基一样,要想学好一门语...
基础教育与素质教育
答:
基础教育是国民素质教育的奠基工程,具有鲜明的基础性、相对稳定性,也具有一定的时代性
。素质教育素质教育鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。素质教育是一种着眼于发展、着力于打基础的教育,其根本任务是为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳固的基础。 抢首赞 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价...
素质教育
是面向什么的教育
答:
基础教育解释:基础教育是国民素质教育的奠基工程,具有鲜明的基础性、相对稳定性,也具有一定的时代性
。素质教育鲜明地体现了基础教育的基本特征。素质教育是一种着眼于发展、着力于打基础的教育,其根本任务是为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳固的基础。这里的“基础”内涵十分丰富,包括思想品德素...
素质教育
主要适用于
基础教育
是正确的吗
答:
它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
素质教育是连贯的、全过程的教育活动。素质教育不仅仅适用于基础教育
,还适用于幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育等各级教育,素质教育同时还适用于普通教育、职业教育等不同类型的教育。
基础教育
是什么
答:
基础教育
:国家规定人民需接受
教育的
最低限度。基础教育是面向全体学生的国民
素质教育
,其根本宗旨是为提高全民族的素质打下扎实的基础,为全体适龄儿童少年终身学习和参与社会生活打下良好的基础。基础教育对于提高中华民族的素质,培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性的作用。...
传统
教育与素质教育的区别
答:
素质教育
则
不同
,它克服了传统
教育的
短板,弥补了传统教育的不足,是一种新型的教育教学理念和观点。它在注重对学生知识传授时,还特别注意培养学生的各方面能力,使学生得到全面的发展。基本含义:素质教育,是以全面提高人的基本素质为根本目的,尊重人的主体性和主动精神,以人的性格为
基础
,注重开发人...
什么是素质教育?
素质教育有什么
特点吗?
答:
素质教育区别
于应试教育。素质教育注重人的全面发展,尊重个性,尊重个体,更加人性化。素质教育注重学生潜能的挖掘,注重对学生思想道德修为,学习能力、探究能力的培养。而应试教育侧重学生的分数,偏于学生成绩,抑制学生个性,并用“一刀切”的教育模式管理和教育学生,某种意义上说,应试教育一千...
“德、智、体、美、劳”请问是谁在那一年提出来的!
答:
回答:应试
教育与素质教育的区别
:据有关研究材料表明,建国以来,我国
基础教育
的发展,大体经历了四个阶段:第一阶段为偏重“双基”(基础知识和基本技能训练)阶段,即偏重掌握基础知识与形成基本技能。这个阶段从1949年至1979年,为期约30年。第二阶段为强调智力阶段,即强调发展智力与培养能力。这个阶段从1979年至...
语文
基础
知识和语文素养是什么关系
答:
新课程标准中采用“素养”一词,还有两层意思:一是将“素养”理解为“比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观”;二是认为
基础教育
中各个阶段的“素养目标”是有层次
差别
的.大家为什么不用“
素质
”而用“素养”一词,可能是因为“素养”一词较之“素质”更具有“后天的教养效果”...
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