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多好的什么东西仿写句子
二年级补充
句子
,
多好的什么
,有什么,有什么,有什么,有什么。你可以什么...
答:
多好的森林啊,有动物,有植物,有清澈的山泉,有清新的空气
,你可以来这里运动锻炼,你可以来这里和大自然畅快地交流。
仿写句子
“
多好的
……啊,不仅……,还……”
答:
1、多好的古井啊,它不仅为乡亲们提供生命的泉水,还陶冶着乡亲们的品格,使他们懂得应该怎样做人
。2、多好的姑娘啊。她不仅孝顺父母,还会帮助小区的孤寡老人。3、多好的学校啊,它不仅拥有百年的悠久历史,还拥有充足的师资力量。4、多好的小伙子啊,他不仅懂得天文地理,还烧的一手好菜。5、多好的...
仿写句子多好的校园
,有、有、有、有?
答:
多好的校园
,有平静如镜的湖,有供人游玩的假山,有栀子花的清香,有牡丹的鲜艳,有孩子们的欢声笑语。
对一根胡子来说果酱是
多么好的
营养品啊
仿写句子
答:
1、对一个小学生来说,搬动这两个大箱子是不可能的
。2、因为他还是个儿童,售票员就让他免费进入了动物园。3、
对一个毛孔来说,水珠是多么爽的饮品
4、
对一片绿叶来说,树荫是多么好的防晒霜
5、对一只小猫来说鱼是多么好的玩具啊!6、对一朵花来说阳光是多么好的养分啊!仿写简介:仿写,模仿范...
...的位置再
仿写
。(1)列宁自言自语地说:‘’
多好的
灰雀呀,可惜再也飞...
答:
1,列宁自言自语地说:“
多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了
。”仿写——妈妈对宝宝说:“在幼儿园要听老师的话,不能任性。”2,“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样已经很不错了。”仿写——“记得带上雨伞,”妈妈把书包递给我说到,“下午放学如果下雨了,就在学校等我去接你。”
仿写句子
:
多么
可爱的草地!多么有趣的蒲公英!
答:
1、
多么
优美的舞蹈,多么动听的歌曲。2、多么美丽的树林,多么清澈的小溪。3、多么可爱的动物,多么有趣的大自然。4、多么广阔的天空,多么洁白的云朵!ps——
仿写
要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上,根据自己的生活经验和对事物的认识,写出在形式上与例句相似
的句子
。
...的位置再
仿写
。(1)列宁自言自语地说:‘’
多好的
灰雀呀,可惜再也飞...
答:
(1)列宁自言自语地说:"
多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了
。"
请认真读下面
句子
,然后依照它的写法,自选事物
仿写
乌鸦——言多必...
答:
其一:乌鸦——言多必失。[
多好的
肉就让狐狸给叼走了,真不该被虚荣冲昏了头脑啊。]其二:螃蟹——走自己的路,让别人说去吧。[做人做事要有坚定的信念方能成功。]鹦鹉——鹦鹉学舌。[虽然有说话的本领,但说的没
一句
是自己的]苍蝇——苍蝇不叮无缝的蛋。[世界是从来就不缺少蛋缝(美),缺少...
这是
多么
美好的礼物啊照样子写
句子
?
答:
这是
多么
美丽的天鹅啊 扩展:仿写的基本要求仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被
仿写的句子
中的要求。主谈隐性要求:1、内容要协调一致,前后呼应 内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够...
融合动物的行为特点
仿写句子
乌鸦---言多必失【
多好的
肉就让狐狸给叼...
答:
啄木鸟:早起的鸟儿捉不到更多的虫子。鸳鸯:孤独的鸟是可耻的。螳螂:沉默是金,祸从口出 黄雀:谁笑到最后,谁笑的最美。
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