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大班人们怎样传递消息教案
大班
科学
人们怎样传递信息教案
答:
反思与重建:对于
人们如何传递信息
,孩子们还是有一点经验的,例如打电话、寄信、发短信等等,但是对于以前人们的传递信息的方式还是比较陌生的,通过前期的调查表,孩子们和爸爸妈妈一起,查阅了很多资料,了解了
信息传递
方式的变迁。但是我发现孩子们的想象力不够丰富,以后还是要鼓励孩子多想。
幼儿园
大班
其他教学活动:
信息
是
怎样传递
的
答:
1)交流:我所知道的信息传递的方式
。可启发幼儿从物体发信号、用声音发信号、用文字发信号等几个方面考虑。如:通过手势、旗语、烟火等物体发信号;通过吹号、打铃、敲鼓、广播电话等声音发信号;用信鸽捎带、邮局传递、发传真、发电子邮件等多种文字形式发信号。2)教师配图讲述有关人们传递信息的故事。
信息
的
传递教案
答:
二、讲述有关人们传递信息的故事。
1、古时候长城的烽火台上燃烟火传递敌情。 2、抗日战争时期,用放倒消息树的办法报告敌人的去向等
。 三、讨论:现在人们怎样传递信息。 1、引导幼儿了解常用的通讯工具。 2、让幼儿说说自己会使用哪些特训工具。 四、游戏:传话 将幼儿分为两组,分别向每组的第一个人说一句悄悄...
《
人们怎样传递信息
》用到了哪些说明方法?
答:
4、 指名反馈:课文讲了几种
传递信息
的方式?(邮电、电报、电话、广播、计算机网络) 5、 指名反馈分段情况: 6、 教师:同学们,两千多年来,
人们
一直都在改进传递信息的方法。直到现在人们还在不断的改进,希望身在世界角落的人们随时都可以得到远方亲友的消息。三、 学习课文第一部分 1、 学生默...
现代通讯工具
大班教案
答:
现代通讯工具
大班教案
2 活动目标: 1、知道现代通讯工具是多种多样的,它能给
人们
的生活带来方便。 2、能关注生活中的先进科技产品。 3、有操作现代通讯工具的兴趣,乐于与他人交流。 活动准备: 1、蚂蚁、蜜蜂等动物头饰。 2、电话、手机、电脑、传真机实物或图片。 活动过程: 一、动物
信息
的
传递
。 1、出示蚂...
教学反思:
人们怎样传递消息
答:
第二天,小朋友们从家里带来了调查表,并津津有味的和小朋友讨论起人们传递消息的方法。有了前面的铺垫,上起课来小朋友显得特别有兴趣。当我问小朋友
人们怎样传递消息
时,有的小朋友说:“可以网上沟通!”有的说:“可以看电视!。”“可以打电话,写信!”还有一个小朋友说:“可以上QQ。”我...
《信的旅行》
大班教案
答:
《信的旅行》
大班教案
3 活动目标: 1、知道随着科技发展,
人类
的
信息传递
方式越来越便捷; 2、了解人类已有的多种信息传递方式,愿意选择感兴趣的方式进行信息传递体验; 3、通过观察图片、倾听去了解话题。 4、知道人类智慧主导人类社会的发展。 5、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 活动准备: 单元墙饰“信...
人们怎样传递消息
答:
信息传递
程序中有三个基本环节。第一个环节是传达人,必须把信息译出,成为接受人所能懂得的语言或图像等。第二个环节是接受人(消费者)要把信息转化为自己所能理解的解释,称为“译进”。第三个环节是接受人(消费者)对信息的反应,要再传递给传达人(销售经理),称为反馈。
人们怎样传递信息
答:
信息传递
程序中有三个基本环节。第一个环节是传达人,必须把信息译出,成为接受人所能懂得的语言或图像等。第二个环节是接受人(消费者)要把信息转化为自己所能理解的解释,称为“译进”。第三个环节是接受人(消费者)对信息的反应,要再传递给传达人(销售经理),称为反馈。
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