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大班体育活动踩高跷教案
幼儿园
大班教案
:
踩高跷
答:
1)教师介绍器械及部分玩法:头顶沙包过平衡木,或空手站在平衡木上做单脚站立、侧走、后退走。2)幼儿活动,教师照顾并指导个别幼儿。3.踩高跷。1)孩子每人取一副高跷,分散站在场地上,自由尝试踩高跷。2)
集体听口令练习踩高跷前走10步,后退10步,侧走10步,转圈10步
。幼儿自由分散练习。4.游...
《
高跷
》幼儿园
大班体育教案
答:
《
高跷
》幼儿园
大班体育教案
1 活动背景: 高人高跷是利用我们山区取之不尽的自然资源——木头来自制的一个体育器材,具有民间特色又富有挑战性。对于我们宜南山区的孩子来说个个都是运动健儿的好料子,他们生龙活虎,喜欢创新和冒险,特别是对于大班孩子来说,他们对一些没有一定难度的
体育活动
能轻而易举的完成,但不能...
幼儿园
大班体育
《
踩高跷
》
教案
答:
幼儿
踩
着
高跷
去旅行。 4、放松、休息、擦汗。
活动
反思: 一、课前练习不够充分 想要把一个活动完美的呈现出来课前准备非常重要,如果幼儿在活动前没有接触过高跷,没有真正地踩过,那本次教学活动又将如何开展呢?在活动开展前我和幼儿一起踩过高跷,让他们自由地练习过,能力强的幼儿很快接受了,而能力弱的幼儿则...
幼儿园
大班体育活动教案
《
踩高跷
》
答:
1.音乐《和快乐在一起》、《运动员进行曲》2.高跷人手一副 3.场地布置
教学过程:一、开始部分 听音乐,做简单的准备运动(踩高跷进场)二、基本部分--探索活动 1.导入:平时我们经常玩高跷,今天袁老师再请你们去玩一玩,看看还有什么心的玩法。2.幼儿人手一副高跷,自由探索。3.集中交流玩法(请...
幼儿园
踩高跷
多种玩法
答:
1、儿童踩高跷头顶自制小棉包走。2、踩高跷绕、跨障碍走
。三、现代教育意义 踩高跷不仅能锻炼儿童身体的协调和平衡能力,还能使儿童在活动中获得成功的体验,有助于自信心、求知欲和解决问题能力的提高。孩子喜爱游戏,孩子需要游戏,游戏是孩子的精神世界,游戏是孩子的快乐王国。游戏是一种广泛存在的...
幼儿园
大班体育教案
答:
幼儿园
大班体育教案
篇6
活动
目标 1.知道
踩高跷
是欢庆春节、元宵节的一种民间习俗。 2.尝试踩高跷,发展平衡能力。 3.发展身体协调性。 4.商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。 活动准备 1.每人一副高跷。 2.欢快喜庆的音乐,幼儿学习资源⑥第28~29页。 3.踩高跷录像或挂图,有条件的活动前观看社区高跷表演。
幼儿园
大班体育
教育
活动教案
答:
2、放松活动:拍拍腿,揉揉手臂。 活动反思: 跳绳是我们班在中班第二学期就开始的活动,幼儿现在已经能把甩绳和跳绳的动作连贯在一起。个别新来的幼儿需要指导,我制作了跳绳记录表,让幼儿自己进行记录。 幼儿园
大班体育
教育
活动教案
10 活动目标 1.知道
踩高跷
是欢庆春节、元宵节的一种民间习俗。 2.尝试踩高跷,发...
大班
小组
活动教案
答:
大班
小组
活动教案
篇1 活动内容:小白兔送松果 活动目标:1、知道动物之间要互相帮助,增强幼儿的交往能力和相互配合的能力。2、练习双脚行进跳。3、练习在有间隔的物体上走,培养幼儿的平衡能力。4、练习肩上挥臂投准。活动准备:彩色塑料小跨栏自制梅花桩
高跷
沙包塑料小筐 活动重点:培养幼儿对动物...
大班体能活动教案
答:
大班体能活动教案
范文实用6篇4 一、活动目标: 1、让幼儿大胆运用
高跷
进行各种体育锻炼,发展幼儿创造力。 2、促进幼儿平衡、弹跳能力的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性。 3、幼儿感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识和竞争意识。 二、活动准备: 1、用旺仔牛奶罐和布条自制高跷,每人一副。 2、划出足够的...
幼儿园
大班体育教案
答:
幼儿园
大班体育教案
篇6
活动
目标 1、尝试踩稳
高跷
跨过障碍物,发展幼儿的平衡能力和协调性。 2、勇于克服心理恐惧,不断挑战自我,最终通过障碍并在活动中体验获到成功的喜悦。 活动重难点 能踩稳高跷保持平衡,平稳跨过不同高度的障碍物。 活动准备 经验准备(玩过高跷)、高跷人手一副、小红旗若干、不同高度的...
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