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大班体育猫捉老鼠反思
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猫捉老鼠
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反思
1、大班体育游戏教案《猫捉老鼠》反思活动目标1、懂得遵守游戏规则,感受游戏的乐趣。2、在游戏中培养孩子的应变能力。3、体验合作创编游戏的乐趣。4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。重点难点让幼儿感受到游戏中的快乐。活动准备带领...
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教案《
猫捉老鼠
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答:
游戏方法:一名幼儿做猫蹲在地上“睡觉”,其余幼儿做老鼠在猫的周围围成一个圈,做老鼠的幼儿沿着圆圈边走边念儿歌:“
老鼠老鼠
坏东西,偷吃粮食偷吃米,老猫老猫快快醒,啊呜一声抓住你。儿歌结束,猫喊一声“喵~~”后开始去抓老鼠,老鼠开始分散逃开。猫抓住一只老鼠后,游戏结束。 重点提问:看得懂吗?游戏中有谁?他...
猫捉老鼠大班体育
教案
答:
小
老鼠
一个个点小朋友的头一边大声用英语说出水果的名称,若干个后老鼠指定一个小朋友做猫,并大声念出“cat”后马上就跑,而被指定为猫的小朋友就要起身去抓他,如果在老鼠跑回原位前仍未捉到,就要由他来当老鼠进行游戏,如果老鼠在回位置前被捉到游戏就要继续进行。
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刘斌小朋友在扮演小老鼠时,故意说:“我累了,先吃点东西再出去”当小猫们放松警惕时,他突然出洞,获得了很多食物,最后赢了小红花。 孩子很喜欢这个游戏,自从玩过后,有一段时间每次户外活动孩子就说:陈老师,我们还玩《
猫捉老鼠
》吧。” 玩游戏也是孩子们学习的一种方式,我要多让孩子玩一些好玩的游戏,让孩子在玩...
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教案
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孩子很喜欢这个游戏,自从玩过后,有一段时间每次户外活动孩子就说:陈老师,我们还玩《
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教案 篇5 活动名称:勇敢的小兵 活动目标: 1、练习匍匐前进,增强四肢肌肉力量,发展协调能力。 2、能遵守纪律,...
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教案 篇10 活动目标: 培养幼儿手脚灵活能力。 学会按照规则完成游戏。 活动准备: 沙包溜溜球若干。 游戏玩法: ...
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教案 篇6 活动目标 1、遵守游戏规则,体验控制游戏带来的快乐。 2、在各种动作行进中发展快速反应能力和控制...
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孩子很喜欢这个游戏,自从玩过后,有一段时间每次户外活动孩子就说:陈老师,我们还玩《
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教案 篇4 【活动目标】 1、能利用小椅子做运动,学会跨障碍跑。 2、乐于参与竞争,有初步的集体荣誉感。 3...
体育
游戏的教学
反思
答:
要作好
体育
游戏的教学,首先应懂得如何创编游戏。娱乐性是检验体育游戏的一种非常重要的 方法 ,体育游戏只有具备了娱乐性、趣味性,才得以使其存在与发展,更具有诱人的魅力。如我国许多优秀的传统游戏(母鸡爱小鸡、丢手绢、
猫抓老鼠
),源远流长。所以体育游戏的创编,应从提高其娱乐性、趣味性出发。 (一)、使游戏具...
幼儿科学运动的方法
答:
例如:在“
猫捉老鼠
”游戏中,通过游戏规则培养幼儿的注意力和坚持性,规则要求每只猫必须到每个鼠洞去捉一只老鼠,要坚持把
老鼠捉
完,幼儿在游戏中都非常认真迅速地捉老鼠,在来来回回地钻爬过程中,幼儿的坚持性和注意力得到培养。类似这样的游戏活动为各种性格,能力体力的幼儿创设了煅炼的条件,从中...
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