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大班户外玩泥巴观察记录
六实小幼儿园大三班
观察记录
【
泥巴
区】
答:
观察
地点:
泥巴
区 观察对象:大三班 观察教师:王娜 观察实录 新的一周开始了,这个我们玩的是。 水和泥巴,玩过家家,可以说泥巴至少和我有着很深厚的感情,第一个星期我们完全是一点也不懂的把泥巴弄的到处都是,孩子的、身上、衣服上、脸上、鞋子上、到处都是,我已经在完的时候...
儿童劳动
观察记录
--李子君
答:
劳动
观察
二:呦呦的表现 从昨天的
泥巴
游戏到今天的玩转色彩游戏,有一个孩子特别突出,从刚开始的早操,就表现的比较出色,其他小朋友都看着老师,不做出举动,他最先进入状态,跟着舞动起来,而且动作会跟着老师的方向进行及时转换,节奏感也特别强,这个时候我就开始关注他,之后,在涂鸦过程中非常快乐的...
幼儿园例行检查班级日志
答:
通过这次
玩泥巴
,看到了自然资源和民间艺术活动的魅力,不但能给孩子们带来无穷的乐趣,而且丰富了孩子的知识面,还培养了孩子们的合作精神。 11 适当延续教育过程,能够进一步培养幼儿的兴趣 夏天雨过天晴后出现的美丽的彩虹往往会成为孩子们议论的焦点。教师可用提问的方式,引导幼儿
观察
彩虹的形状,再引导观察彩虹的颜色,...
幼儿园
大班
陶泥教案设计_幼儿园陶泥教案
答:
1、师:今天徐老师要用这块陶泥来变 魔术 ,你们想看吗?2、小
泥巴
说我又要变身了。(1)教师演示:“看!这是什么动作?”(搓圆)(2)我们一起来学一学:“我搓我搓我搓搓搓。”(3)它变成什么了?(4)它请泥条妹妹来帮忙(连接泥条),它变好了,呀!是什么?泥巴变身真...
怎样利用农村自然资源开展幼儿园区域活动
答:
每天孩子们都会用他们的小眼睛去
观察
周围的事物,我们可以鼓励他们用图画将这些变化
记录
下来。于是,一幅幅新的作品又诞生了。如“菜宝宝的经历”、“比高低”、 “知了流浪记”、“毛毛虫和蝴蝶”、“蒜宝宝的小辫子”等,每一幅作品都包含了孩子们对生命的热爱。田野里瓜果累累,长的龙豆、圆的西瓜、扁的扁豆,紫...
幼儿园中班体育活动教案
答:
1、幼儿自由到
户外
场地上作准备运动。 2、教师介绍场地上的运动项目,引导幼儿说说这些运动器械的名字。 3、幼儿自由选择活动项目运动。 4、集中:引导幼儿相互交流自己进行了什么运动,教师用简笔画的形式
记录
在统计表上,并用竖线记录参加各项运动的人数。 5、带领幼儿观看记录表,数一数,大家一共锻炼了哪些项目,哪些...
幼儿园
大班
教案《各种各样的树》
答:
3、提供测量
记录
表、笔,供幼儿练习测量。 画一画,做一做 活动目标: 1、发挥想象,用不同方法大胆地创造各种神奇的大树形象。 2、对绘画操作活动感兴趣,体验创造的乐趣。 活动内容: 1、采集各种树叶,洗净压平后投入,引导幼儿
观察
树叶的叶脉,鼓励幼儿尝试画树叶上的叶脉。 2、投放彩色笔、油画棒、绘画纸,供幼...
大班
教案:各种各样的树
答:
大班
教案:各种各样的树4 活动目标 1、 认识秋天的树,知道几种常见树与季节发生着同步的变化。 2、 学习用简单的图示
记录
自己发现的树的不同特征,感知树的多样性。 活动准备 1、挂图18号;幼儿用书。 2、 活动前教师引导幼儿
观察
周围的树在秋季来临后发生的变化。 3、 事先寻找一块有各种树木的场地。 活动...
2022幼儿园园务工作总结
答:
在平时工作中,晨检老师坚持每天接待幼儿,用“摸、看、问、查”的方法进行了晨检并记录,了解幼儿的身体情况,对生病吃药的幼儿,做好全日
观察记录
,幼儿出现有异常现象的及时和家长联系。加强消毒工作,加大环境卫生的消毒,督促班级环境、物品的消毒工作,发现异常及时采取措施。 三、不断提高教师的素质,努力建设一支高...
幼儿园教案
答:
让孩子们在活动过程中尽情的玩,尽情的做,体会成功的乐趣。 设计背景 在一次
户外
游戏时,我发现孩子们对泥非常感兴趣。针对农村孩子的特点,我选择了这次
玩泥巴
活动。 小百科:泥巴是与生俱来的大自然的产物,也是人类最原始、朴素、自然、温馨的建筑材料。泥,也叫泥巴,即土和水的混合物。稀泥。亦指干结的泥块。
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