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大班拼音zh声母教案
上
大班
,
拼音zh
i的
教案
,
答:
(4)
声母
zh
读得轻短些,整体认读音节zhi要读得响亮些、长些。zh—zhi对比读。2、从扶到放,学习声母ch sh和整体认读音节chi shi。(1)出示插图:图上画着谁?他在干什么?(丁丁坐在椅子上吃红苹果。)(2)通过刚才的学习,我们已经知道h这把椅子在翘舌音中表示发音时要把舌尖轻轻翘起来,顶住...
《
zh
ch sh r》
教案
答:
①
zh
.ch.sh是由两个字母组成,两个字母组成,两个字母要挨紧。② r的写法是,先写坚,然后在坚的靠上部分,往右写一弯。③ 照书抄写zhi.chi.shi.ri.7、 指导zh.ch.Sh.r与a.e.u相拼。与复韵母拼。看图
拼音
节。1、 观察图。先说图意,再读图下词。zhí shù 2‘ 看洒水图。看图回...
幼儿园
拼音
公开课
教案
答:
重点指导:1、
声母zh
、ch、sh是有两个字母组成的,书写时要靠拢,不能分开。 r的写法:r占中格,先写一竖,然后在竖的顶端往右写一弯笔,在学生的反复练习中,掌握字母的笔顺与字形。 2、教师范写,学生练写。提醒坐姿、执笔姿势。 四、课堂总结 幼儿园
拼音
公开课
教案
篇4 授课人:
大班
刘欢欢 授课名称:语言领域--...
中班
拼音
认识
zh
的
教案
怎么写
答:
(一)教学zh和zhi。(1)看插图说话引出 zh:谁坐在什么地方干什么?(听话说话:妈妈坐在椅子上织毛衣。)织毛衣的“织”读得轻又短就是
声母zh
。板书zh (2)教师范读,讲解要领:舌尖平伸,抵在上齿背后,我们叫它“平舌音”。今天学的声母发音方法与它们不同,要把舌尖翘起来,我们叫它“翘舌音...
汉语
拼音教案
答:
汉语
拼音教案
篇2 1、 学会
声母zh
、ch、sh、r四个声母和整体认读音节zhi、 chi、 shi、 ri。读准音、认清字形,会正确书写。2、能正确拼读 zh、ch、sh、r和带调韵母拼成音节。 3、认读7个生字,会读儿歌 1、发准声母zh、ch、sh、r和整体认读音节zhi、 chi、 shi、 ri的音。 2、正确区分平舌音和翘...
幼儿园汉语
拼音教案
答:
以下是我为大家收集的幼儿园汉语
拼音教案
3篇,欢迎大家分享。 幼儿园汉语拼音教案 篇1 【学习目的】 1、学习复韵母a u iu及四声,读准音,认清形,正确书写。 2、学习
声母
与a u iu组成的音节,能准确拼读音节。 3、认识8个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。 【
教学设计
】 在新教材中,编者有意将...
小学一年级语文
拼音
《
zh
ch sh r》知识点、
教案
及教学反思
答:
1、学会zh、ch、sh、r四个声母和zhi、chi、shi、ri四个整体认读音节及其四声,认准字形,读音准确。2、学会
声母zh
、ch、sh、r与单韵母a、e、u的
拼音
以及zh、sh与介母u韵母#的三拼音。3、能正确地直呼音节,要求发音正确,声调准确,声音响亮。4、能正确地书写本课学的四个声母。教学重点 1、...
一年级语文《
zh
ch sh r》
教案
答:
zh
、ch、sh、r是国标本苏教版一年级上册第8课的内容,这一课是学生在学会平舌音的基础上学习翘舌音,就以汉语
拼音
本身而言,内容比较枯燥,对刚入学的学生来说毫无吸引力,新教材在编排上考虑了这一因素设计了帮助学习
声母
的情境图和语境歌,把学习拼音字母寓于故事儿歌之中,化易为难,寓学于乐,既增加了学习的情趣,...
拼音
课堂之“
声母zh
”
视频时间 14:06
小学一年级语文上册《
zh
chshr》
教案
答:
1.
zh
、ch、sh与a、e、u相拼练习,r和e、u相拼练习。出示小黑板:教师示范,学生模仿。指名直呼音节练习。2.练习直呼书上的音节。3.练习三
拼音
节。出示:zh—u—osh—u—o 要求学生在读音节时,摆好zh或sh的口形,u、o快速连续,一下子直呼出来。反复练习,达到熟练。4.看图读拼音。出示图画...
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