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大班数学十以内的加法教案
幼儿园
大班10以内加减法教案
答:
幼儿园
大班10
以内
加减法教案
篇1 活动目标 1、熟练运用
10以内的加减法
,理解相同答案可以对应多个式题。 2、熟悉生活中一些重要的电话号码,愿意了解与同伴的联络方式。 3、引导幼儿对数字产生兴趣。 4、让幼儿学习简单的
数学
题目。 重点难点 熟练10以内的加减法。 熟悉生活中一些重要的电话号码。 活动准备 1、...
大班数学
活动《
10以内加法
》
教案
答:
大班数学
活动《
10以内加法
》
教案
篇1 活动目标: 1、引导幼儿积极参加到“小猴摘桃”的数学活动中,并能遵守游戏规则。帮助幼儿能正确熟练地运算,提高计算能力。 2、鼓励幼儿在活动中积极思维,提高思维的灵活性。 3、通过数学游戏化,进一步培养幼儿对数学活动的兴趣。 重点: 引导幼儿积极参加活动,遵守游戏规则,能正...
幼儿园
大班数学10以内加减法教案
答:
幼儿园
大班数学10以内加减法教案
篇1 活动目标:1.进一步理解10以内数字
的加减法
的运算。2.能准确地进行运算并能正确写出算式。3.体验动脑筋思考解题的乐趣。活动准备:课件准备:城堡场景插图,车的图片,蝴蝶关相关图片,蚂蚁关相关图片,小白兔关相关图片,国王关相关图片,终极挑战关相关图片。材料...
大班数学
活动
教案
:
10以内
数的连加
答:
1、看图列式计算;2、看看你们记住了吗--复习
10以内
数
的加法
;3、计算号列车--直接写出得数;4、帮动物找家--连线题。四、小结羊村的村长告诉老师,我们的小朋友们也像喜羊羊一样聪明可爱。小朋友们,今天你们学到了10以内数的连加了,记得回家去多问问爸爸妈妈,看看他们是喜羊羊呢?还是懒羊羊...
幼儿园
大班数学
《
10以内加减法
》
教案
答:
幼儿园
大班数学
《10以内加减法》
教案
篇1
教学
要求:1.熟练运用
10以内的加减法
,理解相同答案可以对应多个式题。2.熟悉生活中一些重要的电话号码,愿意了解与同伴的联络方式。活动准备:1. 10以内加减式题卡,破译电话号码练习纸,由加减法式题组成的电话号码卡片,红旗、黄旗、蓝旗、绿旗,记分牌...
大班数学
公开课
教案
《
10以内的加减法
》
答:
大班数学
公开课
教案
《
10以内的加减法
》1 活动目标:1、复习10以内的加减法,能准确迅速地进行运算。2、发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序。活动准备:算式题(挂于幼儿胸口)、彩旗(旗上有数字)、布置场景、停车场标记、沙包(上面有数字)、篓子(有数字1—10)、奖品(有算式题)、塑圈、黑板...
幼儿园
大班加减法教案
答:
幼儿园
大班加减法教案
篇一
10的加减法
【教学目标】·通过观察几何图形拼图,学习从颜色、形状、大小等不同特征用3个数字编4道题的方法;激发运算兴趣,发展思维的变通性。【教学准备】(认知准备)会进行9的加减法。(材料准备)《国王的皇冠》拼图1张;练习纸1张。【重点与难点】理解3个数字编...
幼儿园
大班十以内加减法
如何教
答:
1、复习
10以内的加减法
,尝试看图口述并懂得运算。2、培养幼儿的合作与竞争意识,体验
数学
的魅力。活动准备:1、10以内加减算式卡片若干张,加法图片若干张,口述图片5张。2、抢答器(鼓、腰鼓、锣)三个,统计牌一个,唐老鸭、米老鼠、小熊图片各一张。3、水果卡片若干,礼花一个,胜利、失败、欢快的...
大班数学加减法教案
答:
大班数学加减法教案
精选篇4 【活动目标】 1、进行学习数量的关系,了解加减法的意思。 2、进一步练习9
的加减法
。 【活动准备】 1、幼儿每人一套1-9的数字卡、十、一、=、有关动物的头饰。 2、教师准备磁铁教具。 【活动过程】 一、引发幼儿的兴趣。 1、老师给小朋友带来一些玩具9个,让幼儿数一数。 2、让...
《凑十法》幼儿园
大班教案
答:
《凑十法》幼儿园
大班教案
篇1
教学
目标:1、建立凑十法中“十”的模型。感受凑十法的优越性,知道如何凑十。2、经历知识转化的过程,感受学习
数学的
方法。3、体会数学学习中的转化思想。4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。5、乐于探索、交流与分享。教学重难点:教学重点 掌握凑十...
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