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大班高跷教案
大班
体育游戏
高跷教案
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大班
体育游戏
高跷教案
1 活动背景:高人高跷是利用我们山区取之不尽的自然资源——木头来自制的一个体育器材,具有民间特色又富有挑战性。对于我们宜南山区的孩子来说个个都是运动健儿的好料子,他们生龙活虎,喜欢创新和冒险,特别是对于大班孩子来说,他们对一些没有一定难度的体育活动能轻而易举的完成...
高跷大班
体育
教案
答:
高跷大班
体育
教案
篇1 一、活动目标: 1、锻炼幼儿的平衡能力。 2、培养幼儿意志。 二、活动重点难点: 幼儿在活动中的平衡能力。 三、材料与环境: 创设户外草地、高跷 四、设计思路: 高跷是一项平衡要求很高的运动,幼儿也比较喜欢玩。通过这次活动能够发展幼儿的身体平衡能力,近期我们的主题是"我是中国人,去...
幼儿园
大班教案
:
高跷
答:
1.锻炼幼儿的平衡能力。2.培养幼儿意志。二.活动重点难点:幼儿在活动中的平衡能力。三.材料与环境创设 户外草地、
高跷
四.设计思路:高跷是一项平衡要求很高的运动,幼儿也比较喜欢玩。通过这次活动能够发展幼儿的身体平衡能力,近期我们的主题是“我是中国人,去旅行”。因此,结合幼儿的兴趣...
幼儿园
大班
体育活动
教案
《踩
高跷
》
答:
1.音乐《和快乐在一起》、《运动员进行曲》2.
高跷
人手一副 3.场地布置 教学过程:一、开始部分 听音乐,做简单的准备运动(踩高跷进场)二、基本部分--探索活动 1.导入:平时我们经常玩高跷,今天袁老师再请你们去玩一玩,看看还有什么心的玩法。2.幼儿人手一副高跷,自由探索。3.集中交流玩法(请...
大班
健康小小杂技员
教案
答:
活动过程: 一、准备活动 用自制的
高跷
做热身,激发幼儿参与活动的兴趣,将幼儿带入快乐的运动状态。二、探索活动 1、幼儿自由玩高跷,探索高跷的玩法。教师:高跷除了走,还可以怎么玩呢?你是怎么玩的,来玩给大家看一看。幼儿自主探索,个别演示,相互学习。2、尝试踩高跷跨过障碍物。①幼儿尝试踩着...
幼儿园
大班
民间体育游戏
教案
答:
在体育区角摆放
高跷
和球,让幼儿多次练习巩固,更加熟练这个技能,在熟练这个技能后,鼓励幼儿尝试走在高跷上来走一层层楼梯,层层递进难度。 制作方法:找两根1米左右的圆木棍(大约直径4厘米),另找两块20厘米左右的木块固定于圆木棍的下端(约15迷离处)即可。 幼儿园
大班
民间体育游戏
教案
6 活动准备:音乐:《亲爱的朋友》...
幼儿园
大班
体育
教案
答:
幼儿园
大班
体育
教案
篇5 活动目标: 1.大胆运用
高跷
进行各种体育锻炼,发展创造力。 2.促进平衡能力的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性。 3.感受与他人共同游戏的快乐,培养竞争意识。 活动准备:高跷若干 活动过程: 听音乐进入游戏情境,做准备活动 ——今天森林里有一场特殊的运动会,踩高跷比赛,你们想去参加吗?
幼儿园
大班
体育
教案
答:
幼儿园
大班
体育
教案
篇1 设计理念(或教材分析): 《打造班级一小时户外体育活动的实践与研究》是一项贯穿于每日活动的课题研究,从体育活动的多维效应、多种角度出发,有计划地建构了班级幼儿户外一小时体育活动的组织模式。研究中发现追逐跑是一项深受大班幼儿喜欢的户外体育活动,它简单易行、玩法丰富,可以加入各种各样...
幼儿园
大班
体育
教案
答:
幼儿园
大班
体育
教案
篇1 一、活动目标: 1、学习双脚立定跳远,距离不少于55cm。 2、丰富圈的多种玩法,培养幼儿的想象力、创造力。 3、提高幼儿积极参加体育活动的兴趣,培养活泼开朗的性格。 二、活动准备: 幼儿人手一只圈,自制害虫若干,青蛙头饰一只,橡皮筋,筐,录音机,磁带等。 三、活动过程: 开始部分:幼儿...
大班
踩
高跷
游戏玩法及规则
答:
大班
踩
高跷
游戏玩法及规则如下:1、指定路线距离,踩上高跷后双脚不能下地,中途脚着地算失败。2、比赛实行淘汰赛,几个人为一组进行。从起点到终点未着地的参加第二轮比赛,有机会获得奖励。3、第二轮参赛者成功到达的前十名,参加决赛,从起点开始,到达终点折回起点,成功到达的前6名为优胜者。4、...
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