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如何区分重读音节
重读音节
与非重读音节有什么区别呢?
答:
1、两者元音发音不同
重读一般读元音表里的元音发音,而非重读基本上说是将几个元音字母读成er或者是i音。2、
标志不同
重读音节英标前有‘ 标记,
在上面是重读,下面是次重读,没有的不重读
。例如 whereas [ˌwerˈæz] 这个单词as是要发重音的。在双音节词和多音节词中,总有...
重读音节
怎么判断
答:
重读音节的判断可以通过拼读单词的方法来确定
。如果单词有多个音节,那么在读出这些音节时,会特别强调其中一个音节的音量和长度,这个音就是重读音节。下面将从几个角度讲解如何判断单词的重读音节。1.
根据单词本身
很多单词的重读音节都是与词意有关的,比如名词、动词、形容词的变化等。例如,person这个...
重读
闭
音节
词怎么判断
答:
1、
根据音标判断,两辅音夹一元音
.例如:thin、put、cut
以单音节为例,所有的单音节都是重读的
,如果这个音节以辅音字母结尾,它就是重读闭音节,如:map、dog、cut、up、not。但是,如果是字母组合,又是另一回事,如:day、car、buy,因为它们固定的,有它们自己的读音。2、双音节词的第一个音节通...
重读音节
与非重读音节的区别是什么?
答:
1、两者元音发音不同
重读一般读元音表里的元音发音,而非重读基本上说是将几个元音字母读成er或者是i音。2、
标志不同
重读音节英标前有‘ 标记,
在上面是重读,下面是次重读,没有的不重读
。
怎样
辨别英语中的
重读音节
与非重读音节?
答:
在重读的开音节中元音字母按字母名称读音
。2.闭音节 以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。例:map,desk,is。在重读的闭音节中元音字母读做短元音。字母a,e,i,o,u 在重读音节中的读法 字母 名称 位置 读音 举例 a /ei/ 开音节 /ei/ name,...
英语中,什么是
重读音节
,什么是非重读音节?
答:
(1)
重读音节
:指有一个音节读得较重而清楚。重读音节是承担重音的发音突出的音节。重音有通过增加音强来表示的力重音和通过音高的变化来表示的乐调重音。依据重音位置,语言的重音性质可以分为固定重音和自由重音。(2)非重读音节:指读得较轻的音节。如:worker [ˈwɜ:kə(r)]...
怎样
确定
重读音节
答:
含有三个或三个以上的音节叫多音节词,如:medical['medik[l]。在双音节词和多音节词中有一个音节读得特别重而强其他音节读得相对轻一些或弱一些,这种读音强弱现象合在一起叫做单词重音。单词重音用重音符号"'"表示,盲文用第四点表示。音节分为
重读音节
和非重读音节两种,重读音节指有一个音节读得...
什么是
重读音节
,什么是轻读音节?
答:
1、
重读
元音:按重读元音规则发音音调高,音量大,发音淸楚时间长。2、轻读元音:按轻读元音规则发音音调低,音量小,发音含糊时间短。
音节
是
读音
的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音字母(a e i o u共五个)特别响亮,一个元音音素(音素不是字母)可构成一个音节...
如何
判断一个
音节
是
重读
还是非重读?
答:
区分重读
开
音节
还是重读闭音节需要考虑的因素 1、重音位置:首先要确定单词中的重音所在位置。在英语中,有些音节比别的音节更强调,这些被重读的音节通常会影响到音节的分类。例如,在单词“ba-by”中,重音在第一个音节ba上。2、音节结构:一旦确定了重音位置,就要观察重音音节的核(即元音)之后是否...
如何
判断
重读音节
?
答:
重读音节判断方法如下:
1、单音节词几乎都按重读音节对待
。2、双音节名词60%以上是第一个音节重读;双音节动词有90%以上是第二个音节重读。3、三个或三个以上音节的单词中有比较大的一部分是倒数第三个音节重读。4、能辨清词头、词干和词尾的,一般都是词干重读。5、含有-tion、-sion、-ssion等...
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