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如何对待班里的特殊幼儿
如果
特殊儿童
在你
班里
,你会
怎么
办?
答:
1、增强专业能力与意识
作为一名教育者,必须具备专业性,及时了解特殊儿童的需求,并采取相应的教学策略。为此,在特殊儿童入园之前,可以向学校专家和相关机构了解如何辅导特殊儿童,建立健康、平等、尊重的教育环境。2、
加强与家长的沟通
特殊儿童的家长可能对他们的孩子有着不同的期望与关注。作为园方应当...
幼儿
园老师
如何面对特殊儿童
答:
1.敞开心扉接纳特殊幼儿
特殊儿童刚刚进入幼儿园之后,可能与其他孩子相比存在一些不足,他们比较自闭,不合群,内心也可能比较自卑,这不利于他们更好地融入幼儿园生活。有鉴于此,我们幼儿教师一定要抛弃偏见,对特殊儿童一视同仁,
多关注他们在一日生活中的基本表现
,比如我在看到一些孩子存在一些怪异行为...
如何对待班级
中的“
特殊
孩子”
答:
向
幼儿
老师表示敬意,非常辛苦的职业啊。
怎么
给
特殊幼儿
帮助和支持
答:
孩子要具备一定的安坐能力,能听懂指令,不会轻易出现攻击或自伤行为,影响班级秩序的随意走动、大喊大叫
,这些都是班级内不能接受的情况,因为进入班级以后,学生就不再仅仅是一个个体,更是集体的一部分。即便有家长陪读,也会一定程度上影响班级秩序。2、 感知觉趋于正常 也就是说,孩子是否有气味敏感...
如何
帮助
特殊儿童
?
答:
1、营造轻松的环境
。首先是教师的态度应
有助于形成安全、温馨的心理环境
。“严师说”已不再适用。调查显示,几乎每一个幼儿都喜欢亲切、和谒、爱笑的教师,像妈妈的教师给孩子安全感、信赖感。2、
提供表现的机会
。在教育教学中,教师要充分认识到这一点,
关注特殊儿童的发展,把机会更多地留给他们
。可...
幼师
如何对待特殊儿童
答:
“
特殊儿童
”就是一些特别贪玩、特别好动、语言发展迟缓的孩子,每一个班都会有这样的“特殊儿童”,当家长把这样的孩子交到我们手里时,非常希望自己的孩子也能够受到和其他孩子同等的教育和关爱,而且《幼儿园教育指导纲要》中明确指出了:“幼儿园教育应充分照顾幼儿的个体差异,为每一个幼儿提供发挥潜能...
教师
如何对待
自闭
的幼儿
答:
对于自闭的孩子,教师应该给予更多的帮助,让孩子能够融入进班集体之中,这样能够让他变得活泼。
特殊幼儿特殊对待
。但不建议将自闭儿童与正常的孩子一起接受同样的教育活动。首先他们再能力
上
区别很大,其次在生活方面也自理能力不同,所以 自闭儿童要到专业的自闭儿童训练中心接受训练。
中班教研内容《
如何对待
个别
幼儿
爱告状的行为》
答:
4、教导团结友爱。很多时候孩子的告状行为也是因为孩子在家被父母溺爱,因而无法正常交际,在家里觉得自己最大,同样在
幼儿
园也觉得自己最大,别人都要让着自己,因此便不会在意他人感受,无法为他人着想,认为自己有问题就是别人的错,这样就会导致互相之间不会忍让。因此老师要教导孩子们懂得团结友爱,在...
论述
幼儿
园对随班就读
特殊儿童
的保教要求有哪些
答:
想要顺利地接纳
特殊儿童
,首先在幼儿园要建立配套的设施,不能因为特殊儿童的少数存在而忽略对硬件设施的配备。幼儿园可以专门为特殊儿童开设教育课堂,并在教育课堂
上
配备齐全的教学教具。在幼儿园教师的配备方面,应该选择受过特殊儿童专业教育的老师。如果学校并没有配备相关专业的老师,可以选择组织培训老师...
幼儿园中班
幼儿怎样
学会与
特殊儿童
相处
答:
最首要的是告诉孩子们要平等
对待特殊儿童
。要教育孩子们
面对
自己的同学是特殊儿童的时候,不能予以歧视,要平等对待,和他们做朋友。特殊儿童(exceptional child),是指与正常儿童在各方面有显著差异的各类儿童。这些差异可表现在智力、感官、情绪、肢体、行为或言语等方面,既包括发展
上
低于正常的儿童,也...
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