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如何说课及说课要点
如何说课及说课要点
答:
如何说课及说课要点:
说课标 说课标就是要把课程标准中的课程目标(三维目标)作为本课题教学的指导思想和教学依据
,从课程论的高度驾驭教材和指导教学设计。说课标,要重点说明有关课题教学目标、教学内容及教学操作等在课程标准中的原则性要求,从而为自己的教学设计寻找到用力的依据。说课标,可以结合到说...
如何说课及说课要点
答:
如何说课及说课要点如下:
1、说教材。就是说明自己对教材的理解,包括说教材的地位作用、说教学目标的确定、说教材的重点难点
。2、说学生。就是分析教学对象。主要包括:说学生的知识经验,说学生的技能态度,说学生的特点风格。说明学生年龄特点,以及由于身体和智力上的个别差异所形成的学习方式与风格。3...
应该要
怎样说课
?要注意哪些问题?
答:
(1)说教材的地位作用
。要说明课标对所教内容的要求,脱离课标的说课那就是无本之木、无源之水,会给人一种虚无缥缈的感觉。还有说明所教教学内容在节、单元、年级乃至整套教材中的地位、作用和意义,说明教材编写的思路与结构特点。(2)说教学目标的确定。一说目标的完整性,教学目标应该包括知识与...
如何说课
说课要有哪些
要点
答:
说课要体现真实性、科学性、逻辑性、系统性。说课不能变成上课,说课只画龙点睛,说课时间一般为15-20分钟
。说课结束时,评委可以提出许多问题,说课教师应该胸有成竹地当场逐一答辩、对答如流,交出圆满的答卷。说课和答辩实际上了“即兴演讲”,进一步考核教师的口语表达能力。总的来说,一是对教材要...
如何说课及说课
的基本
要点
答:
因此教师在说课时,
必须有重点地说明突出教学重点,突破教学难点的基本策略
。也就是要从知识结构、教学要素的优化、习题的选择和思维训练、教学方法和教学媒体的选用、反馈信息的处理和强化等方面去说明突出重点的步骤、方法和形式。注意:板书设计。板书设计一定要有,边说边写。板书类型可以是纲目式、表解式...
如何说课
答:
二、
说课
的基本步骤 1. 导入新课:简要介绍本节课的教学主题和背景,激发学生的学习兴趣。2.分析教学目标:明确本节课的教学目标,包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面。3. 教学内容阐述:详细介绍本节课的教学内容,包括
重点
、难点及
如何
突破难点的方法。4. 教学方法选择:根据教学内容...
说课
的
要点
有哪些?
答:
1、
说教材
——主要是说说教材简析、教学目标、重点难点、课时安排、教具准备等,这些可以简单地说,目的是让听的人了解你要说的课的内容。2、说教法——就是说说你根据教材和学生的实际,准备采用哪种教学方法。这应该是总体上的思路。3、说过程——这是说课的重点。就是说说你准备怎样安排教学的过程...
如何
进行
说课
答:
3、说教学重难点:分析出该课的
重点
与难点,一定要抓准确,这个对于自己接下来教学很关键。4、说教师的教法和学生的学法:通过合作交流或是独立自主交流等方法,将教师的教与学生的学有效的组织在一起。5、说教学流程:这也是
说课
的一个重要部分,一般分为导入、新授、拓展、小结,在该过程中,不仅要...
说课
各个环节的注意事项
答:
6、说课基本步骤:今天我说课的课题,准备从四个方面进行:(宜开门见山、直接切题)。
7、说教材
:教材地位分析(强调承前启后、继往开来、宏观把握,说课时语言分段、清晰、适时停顿)。8、教学目标(必须设定三维目标)。9、教材重点和难点(透彻分析教材得出,重点和难点不宜太多)。10、说教法(教学设计...
说课
的注意事项和技巧
答:
1、要组织好清晰的
说课
结构。要在注意把握教材自身内容联系的条件下,组织好清晰的说课结构。做到“说主不说次”“说大不说小”“说精不说粗”。2、教学目标的确定要恰当准确全面。目标确定后,说课的整体安排都要服从于教学目标,要分析准教学的
重点
和难点,以及在难点的教学中
如何
突破或分散难点的...
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