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如图是检验植物某种
如图是
某生物实验小组验证
植物
某些生理活动的实验装置它能用来验证的...
答:
(1)图中有澄清的石灰水,而二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊,因此本装置的实验目的是可以探究
植物
进行呼吸作用释放二氧化碳;呼吸作用发生场所是在细胞的线粒体中,在线粒体氧化分解有机物食物能量.同时产生二氧化碳和水....
...下列说法错误的是( ) A.该实验可用于
检验植物
呼吸
答:
D 试题分析:在遮光的情况下,
植物
主要发生呼吸作用,释放出二氧化碳,所以将丙中的气体鼓入丁中,澄清石灰水变浑浊,则说明呼吸作用产生了二氧化碳,故A说法正确;氢氧化钠溶液可以和二氧化碳反应,为了防止空气中的二氧化碳干...
...下列说法错误的是( ) A.该实验可用于
检验植物
呼
答:
该实验可用于
检验植物
呼吸作用产生二氧化碳.不符合题意;B、空气中含有的二氧化碳会对实验结果造成干扰,需要除去,氢氧化钠能与二氧化碳反应,
如图
所示的实验装置放在阳光下,以探究
植物
进行光合作用必需的
某种
原料...
答:
答案:(1)
检验
二氧化碳是否存在 (2)使
植物
叶片中所含的淀粉耗尽。 透光的 装置内的叶片需在阳光下进行光合作用 (3)装置以外的叶片
如图是某种植物
正常的体细胞(示细胞中所有的染色体).试判断该植物可能的...
答:
A、ABCd只含有1个染色体组,A错误;B、AaaaBBBb含有4个染色体组,B正确;C、AaBbCcDd含有2个染色体组,C错误;D、BBBbDddd含有4个染色体组,D错误.故选:B.
如图
所示为
某种植物
的银边叶片,探究光合作用实验(B处两面遮光).分析回答...
答:
所以,在A、B、C三部分中加入碘液后,变蓝的是C.其中两处不变蓝的原因分别是A部分没有叶绿体、B部分没有光照.(2)在此实验中将
植物
放到黑暗处一昼夜是为了把叶片中的淀粉运走耗尽.这样实验中用碘液
检验
的淀粉只可能...
如图
为某实验小组设计的关于绿色
植物
产生
某种
气体的实验装置,以下分析...
答:
在甲、乙形成的对照实验中,甲组实验中的绿色
植物
由于有光的照射,故能进行光合作用而产生气体,为了验证该气体是否为氧气,可用将要熄灭的木条
检验
.乙缺少光照,绿色植物不能进行光合作用,丙内没有绿色植物.故选:A ...
如图是植物
的
某种
繁殖方式示意图,据图回答问题.?(1)植物的这种繁殖方式...
答:
(1)这种繁殖速度是嫁接,是直接把一种
植物
的枝条或芽,接在另一个植物体上,使接在一起的两部分长成完整的植物体,属于无性繁殖,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,繁殖速度很快.(2)嫁接有...
如图
表示
某种植物
的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变...
答:
(1)分析题图可知,外界氧浓度为5%以下时,细胞呼吸释放的二氧化碳多于氧气的吸收量,
植物
同时进行有氧呼吸和无氧呼吸.因此,表明该植物的非绿色器官既可进行无氧呼吸也可以进行有氧呼吸.(2)外界氧浓度在5%以下时,该器官...
如图
表示
某种植物
的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量...
答:
(1)Q点氧气浓度是0,该点表示无氧呼吸释放的二氧化碳,QR随着氧气浓度的增加,无氧呼吸受抑制的作用越来越强,此时由于氧气浓度较低,有氧呼吸过程也很弱,因此细胞呼吸作用产生的二氧化碳急剧下降.(2)P点氧气的吸收量与...
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