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孔子学琴阅读题及答案
孔子学琴阅读答案
答:
1.(1)浮想联翩 (2)登峰造极 2.第一次到桂林的小明对那里山水的秀美惊叹不已。3.习其曲:曲子虽然已经能走下来,但还没能把握其中韵致规律和结构。得其志:得其心志。得其人:完全进入他的心智境界,得其为人。4.
孔子
是一个好学、善学的人。
四年级语文练习册下册
孔子学琴答案
答:
参考
答案
:14.(1)增加,指增加新内容,学习新的内容(2)高兴(愉快)的样子15.师襄子离开座位,向孔子恭敬地连着行了两次礼。16.无论学习任何技能,都要树立良好的学习态度,并在学习中循序渐进,最终才能获得成功。(意思相近即可)
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下面文言文,回答14~16题。
孔子学
鼓琴于师襄①子,十日不进...
孔子学琴阅读答案
答:
“
孔子
持文王之声知文王之为人”(《韩诗外传》 -卷五),也再次涉及前面提过的“知音”的问题。
学琴
的过程一般要经过: 1、读谱,熟悉全曲风格和大致结构,并熟记下来;2、不断琢磨,反复咀嚼,一段一段学习、体会,在磨练中达到技艺纯熟,并掌握乐曲的内在韵致,把握乐感;3、完全将乐曲融化在心...
授
琴
者文言文
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答:
3.
孔子学琴
文言文
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孔子学鼓琴师襄子(司马迁史记记载) 孔子学鼓琴师襄子〔1〕,十日不进〔2〕.师襄子曰:"可以益〔3〕矣."孔子曰:"丘已习其曲矣,未得其数〔4〕也."有间〔5〕,曰:"已习其数,可以益矣."孔子曰:"丘未得其志〔6〕也."有间,曰:"已习其志,可以益矣."孔子曰:"丘未得其为人〔...
跪求武汉市2011年中考
试题
真题的试卷和
答案
,图片版或者文字版都可以...
答:
【
答案
示例】小明,不要害怕,你有优势的。你搜集这么多资料,可以先在小组里试试,然后再到班上展示,我们给你加油。大胆一点,好吗?七(50分)20、
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下面材料,按要求作文。王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。
孔子学琴
...
《霖雨》和《崩山》是谁创作的?
答:
(5)从
孔子学琴
的故事,你明白了什么道理?【
答案
】(1)怨恨,疑惑,安定,
理解
(2)你能想象出我弹琴时所想的意境。②师襄子听到后,离开坐席起身拜了两拜。(3)君子所性/虽大行不加焉/虽穷居不损焉/分定故也。(4)略 (5)略 【解析】(1)文言实词的考核一直是文言文
阅读
重点考核的...
文言文
阅读题
陆襄
答:
3.
孔子学琴
文言文
阅读
孔子学鼓琴师襄子(司马迁史记记载) 孔子学鼓琴师襄子〔1〕,十日不进〔2〕.师襄子曰:"可以益〔3〕矣."孔子曰:"丘已习其曲矣,未得其数〔4〕也."有间〔5〕,曰:"已习其数,可以益矣."孔子曰:"丘未得其志〔6〕也."有间,曰:"已习其志,可以益矣."孔子曰:"丘未得其为人〔...
四年级下册文言文《
孔子学琴
》教案
答:
(1)找出描写
孔子学琴
的句子。思考:从这些词语中你
理解
了什么?体会了孔子什么优秀品质? (2)找出孔子说的话。思考:从这些词语中你理解了什么?体会到孔子什么优秀品质? (3)找出师襄看孔子弹琴时神情的变化以及对
孔子琴
艺的四次评价。思考:从这些词语中你理解了什么?这些侧面描写表现了孔子是怎样的人? 5、学生交流...
《
孔子学琴
》说课稿
答:
我任教的是语文S版四年级上册第八单元的《
孔子学琴
》这篇课文,课文讲述了伟大的思想家、教育家孔子五十岁时向师襄学琴,勤学苦练,最后琴艺达到炉火纯青的故事,表现了孔子虚心好学、精益求精、不断进取的优秀品质。 二、说教学目标 1、知识与技能:认识生字,
理解
新词,掌握“厌倦、洋溢、沉浸、抑扬、炉火纯青”等词...
琴声戛然是什么意思
答:
问题一:《飘向天堂的的琴声》
阅读答案
1.窗外已是暮色渐浓,几片云悄悄地隐去,似乎怕挡住琴声飘向更远的天际。这句话对全文有普染的意思,通过环境描写来表达老人对老伴的思念,一切都阻隔不了他的思念之情,表现了他对自己爱人的思念的长久,执着。 2.省略号代表了太多老人对妻子的想念,想念她的总总,也表现了...
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涓嬩竴椤
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