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孔子礼乐思想的理解
儒家的
礼乐思想
是指什么
答:
儒家的礼乐思想是指:主张以“礼”确定人的社会身份与规范人的行为;以“乐”陶冶人的心性与沟通人的感情
。
儒家孔子认为礼乐教化
可以使国家组织和社会关系达到一种有序和谐的协调状态,儒家这种思想与价值取向,对今天和谐社会建设富有启示。礼教主要从外规范和疏导人们的行为,乐教则从内陶冶和沟通人们的...
孔子
主张的“
礼乐
”
思想
是什么?
答:
以“礼”为支柱的治人之学实际上就是孔子的治国思想
。孔子继承了西周以来把礼作为治国之经纬的思想,认为礼是治国之本,形成了以礼乐教化治国安邦的总体思路。孔子不满当时“天下无道”,动荡不安的社会,抱着强烈的忧患意识和救世情怀,奔游列国,汲汲以求,倡导“德化”、“礼治”。他说:“为政以德...
如果我要写(
孔子的礼乐思想
对当代中国音乐教育
思想的
影响)这篇论文,请 ...
答:
1.理论上,
孔子的礼乐思想是以人的内部修养为基础的,这种礼乐是一种高层次的直达人心的音乐
。孔子说:人而不仁如礼何?人而不仁如乐何?他认为没有仁,礼乐就失去了意义。就是说,孔子认为音乐当中是有很深的精神内涵的。另外,孔子对音乐的态度中有一部分是审美理论的东西。他所推崇的音乐审美的情...
孔子
提倡的“
礼乐
”,“礼”和“乐”是什么意思
答:
“礼乐文明”可以说是人类的一种文明制度,孔夫子一生奔波,所追求的目标就是“礼乐制度”的实现
。“礼”包括人的行为准则、道德规范、尊卑秩序以及礼仪规矩等等。人的嗜欲好恶,都由礼来节制。在古人看来,人与动物的不同就是因为懂得礼。礼与法有点相似,但又不同,法是强硬的、缺少人情味的,而礼...
孔子
以什么为
思想
创立了我国古代最早的教育体系
答:
孔子创立了礼乐相济思想
礼乐相济的意思就是礼乐相辅相成,有着千丝万缕的关系
。礼乐本是同根,礼在儒家心目中是维系天地人伦、上下尊卑的宇宙秩序和社会秩序的准则;乐则是调和各种等级类别之间的关系。礼乐与射御书数构成“六艺”,是中国周朝的贵族教育体系,礼是指德育,乐是内在,射是射箭,御是...
孔子的
主要
思想
观点
答:
孔子
强调以礼乐来治理国家,他认为礼可以规范人们的行为,乐能够和谐人们的心灵。通过
礼乐的
教化,可以提升人们的道德修养,维护社会的秩序和稳定。四、有教无类 孔子主张教育普及,认为无论贫富贵贱,人人都应享有受教育的权利。他倡导“有教无类”的
思想
,强调因材施教,注重启发学生的智慧,培养学生的...
孔子的
仁义说和
礼乐
说分别指的是什么?
答:
孔子的思想
体系的核心是“仁义”和“
礼乐
”,其主要内容是“仁者爱人”和“克己复礼”。孔子提出“仁”学,要求统治者体察民情,反对苛政和任意刑杀;提倡广泛地
理解
和体贴他人,以此调整人际关系,稳定社会秩序。孔子讲的“克己复礼”,是说做人要克制自己,使自己的行为符合“礼”的要求。孔子追求的“...
孔子礼的
内涵
答:
1、国家层面 从国家的层面来讲,
孔子
提倡“
礼乐
治国”“为国以礼”,主张以礼乐教化作为治国安邦的主要手段,乐主内、礼主外,礼乐结合。2、社会层面 上自宏观的等级秩序、规章制度、刑罚准则,社会层面的礼节仪式如婚丧嫁娶、社会习俗、道德规范,涵盖面极其广泛,下至微观的个人修养、行为准则,横向来...
孔子
"兴于诗,立于礼,成于乐"有什么含义
答:
以诗歌来感发意志,促使个体向善求仁的自觉,以礼实现人的自立,最后在音乐的教育熏陶下实现最高人格的养成。出处:《论语.泰伯》本章里
孔子
提出了他从事教育的三方面内容:诗、礼、乐,而且指出了这三者的不同作用。它要求学生不仅要讲个人的修养,而且要有全面、广泛的知识和技能。
孔子
是如何认识
礼乐
与仁爱的关系的?
答:
孔子的仁说,体现了人道精神。
孔子的
礼说,则体现了礼制精神,即现代意义上的秩序和制度。人道主义这是人类永恒的主题,对于任何社会,任何时代,任何一个政府都是适用的,而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要求。孔子的这种人道主义和秩序精神是中国古代社会政治
思想的
精华。孔子创立了以仁为...
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