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孟子含有道理的文言文翻译
《
孟子
》——
得道者多助,失道者寡助
全文
翻译
答:
”【译文】孟子说:“
有利的时机和气候不如有利的地势,有利的地势不 如人的齐心协力
。一个三里内城墙、七里外城墙的小城,四面围 攻都不能够攻破。既然四面围攻,总有遇到好时机或好天气的时 候,但还是攻不破,这说明有利的时机和气候不如有利的地势。另 一种情况是,城墙不是不高,护城河不...
孟母断织文言文道理
答:
孟子不是生来就聪颖的人,但仍然后来成为一个闻名天下的大儒,这同他母亲的教育是分不开的。 这与《伤仲永》正好是一个相反的例子。仲永天资聪颖,但他的父亲不让其学习学习,让仲永缺乏后天的教育而变成平凡的人。可见后天的教育及努力是十分重要的。(出处:《韩诗外传》) 3.
孟母断织教子
文言文翻译(初一) 孟...
《
孟子
》三章
文言文翻译
是什么?
答:
《孟子》三章文言文翻译如下:
1、得道多助,失道寡助
有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势;有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。一座方圆三里的小城,有方圆七里的外城,四面包围起来攻打它,却不能取胜。采用四面包围的方式攻城,一定是得到有利于作战的天气、时...
孟母诫子文言文翻译
答:
译文孟子
小时候,在他背诵的时候,他的母亲正在织布。孟子突然停止,又继续背诵下去。
孟子的
母亲知道他遗忘了书中的内容,于是把他叫来问道:“为什么中断背书?”孟子回答说:“有所遗忘,后来又想起来了。”这时孟子的母亲拿起刀割断了布,以此来警诫孟子,从那件事以后,孟子不再遗忘书中的内容了。
孟子
自责
文言文道理
答:
1. 求《
孟子
自责》
的译文
孟子进屋看见妻子这个样子,就向母亲说:“这个妇人不讲礼仪,请准许我把她休了。”孟母问:“为什么?”孟子说:“她蹲在地上。”孟母问:“你怎么知道的?”孟子曰:“我亲眼看见的。”孟母说:“这是你不讲礼仪,不是妇人不讲礼仪。《礼经》上不是这样说吗,将要...
孟母诫子的文言文
和
翻译
及注释
答:
孟母诫子
的文言文翻译及注释如下:一、翻译 1、孟母告诫儿子说:你不要认为我教导你很容易。我最初学习的时候,很容易;我晚年学习,却很困难。你小时候学习,比较容易;你长大后学习,将会困难。你要以学习为重,不断反思自己,走上正道。2、饮食时要注意礼仪,要思考是否亲和得体;如果有疑问,必须...
《学贵
有
恒》
文言文翻译道理
答:
孔子曰:“欲速则不达。”
孟子
曰:”其进锐者其退速。”此之谓也。有种树者,树茂而果繁,他人莫及.也。或问其术,则曰:“吾无他巧,但识物性,辨土宜,培壅
有道
,灌溉以时耳。凡人于初植者,恒朝夕审视,吾听其自然,若不以为意。植之既久,人已厌忘,吾则加勤焉。”宋有悯其苗之...
孟子文言文
原文及
翻译
答:
以下是《
孟子
》中一段原文及
翻译
:原文:孟子曰:君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也。翻译:孟子说:君子教育的方法有五种:有像及时雨一样滋润万物的,有成全德行的,有通达才能的,有解答疑问的,有为别人所不及的。这五种...
孟母断织
教子
文言文翻译
(初一)急急...
答:
一、
译文
:孟子年少的时候,背诵诗文,他的母亲正在纺织。孟子突然停了下来。过了一会儿,再背。他的母亲知道他忘记了,叫住了他并问他说:“为什么要中间停下来了?”孟子回答说:“有些忘记了,又记起来。”
孟子的
母亲拿起刀子就割断她的织物用来警告孟子,说:“这些丝断了,能再继续织吗?”从此...
得天下之道选自《
孟子
》
的文言文翻译
哈
答:
终身忧辱,以陷於死亡。《诗》云:‘其何能淑那,载胥及溺。’此之谓也。” 《
孟子
·离娄上》
译文
: 孟子说:“桀和纣失去了天下,是因为失去了人民;失去人民,是由于失去了民心。得天下有办法:得到人民,就能得到天下了;得人民有办法,赢得民心,就能得到人民了;得民心有办法:...
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