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学学小动物
小班《认识
动物
》教案
答:
1、组织幼儿站成一排,告诉幼儿要到
小动物
家去玩了,并交待活动规则:到了小动物家,要学小动物的动作,小动物就会请你到他家去玩的。 2、分别带领幼儿到小兔、大象、小鸭家,教师带领幼儿学他们的动作,并鼓励幼儿的行为。 三、和小动物一起狂欢 播放音乐,教师请幼儿带上小动物的胸饰,一起随音乐舞蹈。 小班《认识...
小班教案认识
小动物
答:
1.
小动物
要回家了,这儿有小河、小树…让我们送它们回去吧。(提供了小河、草地、树、家等背景图及若干小动物,并特意或滚闷放了水陆两栖动物——乌龟)2. 幼儿送小动物回家。教学反思:1. 在第二环节中,我提供了一些动物拼图,让幼儿拼拼找找,鼓励幼儿互动学习,引导他们进行探究活动,促进主动学...
小班认识
动物
教案
答:
1.带幼儿分别参观小鸡、小鸭、小兔的家,引导幼儿观察动物的外形、动作,鼓励幼儿用动作表现
小动物
的外形和动作,模仿几种动物的叫声。 2.小动物吃什么。鼓励幼儿大胆说出自己的想法。 3.试一试:提供各种食物,幼儿依自已意愿选择食物喂小动物。 4.交流:我喂小动物吃了什么食物。 5.汇报:将动物爱吃的食物图片,粘贴在...
幼儿园认识
动物
教案5篇
答:
1、小朋友,你喜欢
小动物
吗?(喜欢)你都喜欢哪些小动物呀?(猴子、小鹿、熊猫、狮子)今天老师和小朋友一起去动物园看动物好吗?放音乐,幼儿模仿小动物走路去“动物园”。 2、幼儿在动物园内参观,教师引导幼儿观察,每个小动物的身体后面都有什么(尾巴),那你知道动物的尾巴有什么用吗?教师拿起几种动物标本或图片,向...
《
动物
》幼儿园中班主题教案
答:
故事课件、音乐磁带、各种动物头饰。 活动重难点: 知道小马、小狗、刺猬、蛇等动物有不同的睡眠方式。 能模仿
小动物
不同的睡眠姿势;掌握正确的睡眠方式 活动过程: 一、情景导入。 在《摇篮曲》的音乐声中,一幅月亮婆婆伴着小动物睡眠的温馨画面展现在幼儿面前,然后以小猴子观察其它小动物怎样睡觉展开活动。 二...
大班语言教案《可爱的
小动物
》
答:
下面是我收集整理的大班语言教案《可爱的
小动物
》,仅供参考,大家一起来看看吧。 大班语言教案《可爱的小动物》1 教学目标: 1、培养幼儿喜欢听说游戏,能大胆地与同伴一起愉快游戏的情感。 2、教会幼儿学习倾听教师的讲解,掌握游戏玩法,遵守游戏规则。 3、学会正确地说出小动物名称,叫声,并做相应的手势动作。 教学...
幼儿园小班认识
动物
游戏
答:
1、知道各种
小动物
的特征,
学学
它们的叫声、走路的动作。2、喜欢做模仿游戏,乐意在集体面前表现自己。猜一猜 1、观察画面上的动物轮廓,猜一猜可能是什么小动物。(小猫、小狗、母鸡)2、出示动物图片:小猫、小狗、母鸡二、说一说 3、说说三种小动物的特征:三种小动物分别是怎么叫的?4、三种小动物...
幼儿园中班语言领域教案
答:
1、在第二环节中,我提供了一些动物拼图,让幼儿拼拼找找,鼓励幼儿互动学习,引导他们进行探究活动,促进主动学习,使他们在活动中得到发展的一个平台。 2、以游戏的方式吸引孩子主动参与活动。在“
学学小动物
”、“动物找家”的游戏情景中,通过让幼儿模仿、扮演喜欢的动物角色,送它们回家,使幼儿在一个轻松的环境中进一...
幼儿园大班教案《可爱的
动物
》
答:
1、在第二环节中,我提供了一些动物拼图,让幼儿拼拼找找,鼓励幼儿互动学习,引导他们进行探究活动,促进主动学习,使他们在活动中得到发展的一个平台。 2、以游戏的方式吸引孩子主动参与活动。在“
学学小动物
”、“动物找家”的游戏情景中,通过让幼儿模仿、扮演喜欢的动物角色,送它们回家,使幼儿在一个轻松的环境中进一...
学学
简单的画画,教孩子,纯干货,很实用!宝妈必藏!
答:
激发想象,解锁艺术潜能——小骆驼的坚韧,老鼠的机敏,鱼的自由,小鸟的灵动,
小动物
的亲切,兔子的可爱,每一个画面都蕴含着丰富的故事,孩子们在这些简单的线条中,发现世界的多样性和无限可能,点燃了对绘画的热爱之火。观察思考,手绘表达——简笔画的精髓在于引导孩子们通过观察生活、思考内心,用...
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