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学生信息素养包括哪些方面
学生信息素养包括哪些方面
答:
有能力从各种不同信息源(图书馆、国际互联网等)获取、评估和使用信息,
主要包括信息意识、信息知识、信息能力、信息道德等方面
。其中信息意识是前提、信息知识是基础、信息能力是保证、信息道德是准则。信息素养是人的整体素质的一部分,是未来信息社会生活必备的基本能力之一。具体来说,信息素养包括四个方...
信息技术课程的总目标是提升
学生
的
信息素养
,请简述学生的信息素养表现...
答:
(1)信息意识
。学生对信息技术要有持久的学习应用兴趣,有利用计算机与网络进行自主学习的强烈愿望。(2)信息知识。学生要了解和掌握信息技术的基本知识。(3)
信息技能
。学生要掌握常用信息技术设备和软件的操作技能,培养
获取信息
、传输信息、
处理信息
和应用信息的能力,能利用信息技术解决相关问题。(4)...
学生信息素养包括哪些
内容?
答:
(1)热爱生活,有获取新信息的意愿,能够主动地从生活实践中不断地查找、探究新信息
。(2)
具有基本的科学和文化常识
,能够较为自如地对获得的信息进行辨别和分析,正确地加以评估。(3)可灵活地支配信息,较好地掌握选择信息、拒绝信息的技能。(4)能够有效地利用信息、表达个人的思想和观念,并乐意...
简述
学生
的
信息素养
主要表现在
哪些方面
。
答:
【答案】:2003年推出的普通高中信息技术课程标准认为,
学生的信息素养表现在:对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力
;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;发表观点、交流思想、开展合作与解决学习和生活中实际问题的能力;遵守相关的伦理道德与法律法规,形成与社会相适应的价值观和...
什么
是现代中
学生
必备的
信息素养
?
答:
(3)处理信息:能对收集的信息进行归纳、分类、存储记忆、鉴别、遴选、综合、抽象概括和表达等
;(4)
生成信息
:在信息收集的基础上,能准确地概述、综合、履行和表达所需要的信息,使之简洁明了,通俗流畅并且富有个性特色;(5)
创造信息
:在多种收集信息的交互作用的基础上,迸发创造思维的火花,产生...
什么
是
信息素养
?
答:
信息素质是指一个人的信息需求、
信息意识、信息知识
、信息道德、
信息能力
方面的基本素质。信息素质的内涵包括四个方面:信息意识、信息能力、信息道德、终身学习的能力。信息素质的评判标准 美国全国图书馆协会和教育传播与技术协会在1998年制定了学生学习的九大信息素质标准,这一标准分信息素养、独立学习和...
信息素养包括哪些方面
的内容?
答:
包括
基本学习技能(指读、写、算)、
信息素养
、创新思维能力、人际交往与合作精神、实践能力。信息素养为一种对信息社会的适应能力。美国教育技术CEO论坛2001年第4季度报告提出21世纪的能力素质,包括基本学习技能(指读、写、算)、信息素养、创新思维能力、人际交往与合作精神、实践能力。信息素养是其中一个...
什么
是
信息素养
?
答:
信息工具和信息资源的能力,还包括选择获取识别信息、加工、处理、传递信息并
创造信息
的能力。信息素养是学生根据社会信息环境和信息发展的要求,在接受学校教育和自我提高的过程中形成的对信息活动的态度,以及利用信息和信息手段去解决问题的能力。它既应该包括学生对信息基本知识的了解,对信息工具使用方法的...
信息素养
的内涵
包括
答:
信息素质的内涵包括四个方面:
信息意识、信息能力
、信息道德、终身学习的能力。1.信息意识 指人们对情报现象的思想观点和人的情报嗅觉程度;是人们对社会产生的各种理论、观点、事物、现象从情报角度的理解、感受和评价能力。具体来说它包含了对于信息敏锐的感受力、持久的注意力和对信息价值的判断力、洞察力...
学生
学习的九大
信息素养
标准
答:
1、信息意识
:能够意识到信息的重要性,并积极寻求和利用信息。2、信息获取:能够有效地获取所需的信息,包括使用各种信息资源和工具。3、信息评估:能够评估信息的质量和可靠性,并选择最合适的信息。4、信息组织:能够有效地组织和管理信息,以便于检索和使用。5、信息分析:能够分析信息,并从中提取有...
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