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学生良好观察力的培养
什么是观察力?
培养
中
学生观察力的
要求是什么?
答:
(2)培养中学生观察力的方法有:①引导学生明确观察的目的与任务,是良好观察的重要条件
。②
充分的准备、周密的计划
、提出观察的具体方法,是引导学生完成观察的重要条件。③
在实际观察中应加强对学生的个别指导
,有针对性地培养学生良好的观察习惯。第一,加强观察方向的引导;第二.充分利用多种感官.提高...
培养
中
学生观察力
应采取的方法有( )。
答:
在学校教育教学中,
培养学生的观察力可以从以下几个方面入手:(1)引导学生明确观察的目的与任务,是良好观察的重要条件
。(2)
充分的准备、周密的计划
、提出观察的具体方法,是引导学生完成观察的重要条件。(3)
在实际观察中应加强对学生的个别指导
,有针对性地培养学生良好的观察习惯。个别指导有:加强...
简述如何
培养学生
的
观察力
答:
4培养浓厚的兴趣和好奇心
。
兴趣和好奇心是提高观察力的重要条件
。一个人具有好奇心,对其观察的对象有浓厚的兴趣,他就会坚持长期持久的观察而不感到厌倦,从而提高观察力。 5
要有丰富的知识和经验储备
。只有这样才能在观察中善于捕捉机遇。科学家巴斯德说过,“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑。” 6掌握良好...
简述如何
培养学生
的
观察力
答:
培养学生的观察力方法有:
创设观察环境、引导观察经验、提供观察训练、激发兴趣和好奇心
。一、创设观察环境 为了培养学生的观察力,我们
首先需要创设一个良好的观察环境
。这个观察环境可以包括多样性的物体、场景和活动等。例如,在学校里可以设计一个观察角落,放置各种不同形态的物品,引导学生去观察它们的特...
如何
培养学生良好的观察力
?
答:
(2)充分的准备、周密的计划、提出观察的具体方法,是引导学生完成观察的重要条件
。否则缺乏计划性,实验观察中会手忙脚乱,顾此失彼,遗漏重点。(3)
在实际观察中应加强对学生的个别指导
,有针对性地培养学生的良好观察习惯。在观察活动中,每个学生的知识经验、个性特点、心理品质不同,观察的效果也不一样...
培养学生观察力的
方法有哪些?
答:
(2)制订周密的观察计划。(3)具备观察事物或现象的必要知识。(4)掌握一定的观察方法。(5)学会做观察记录。(6)观察后的归纳、总结。此外,教师还应
培养学生
的观察兴趣和优良的性格特征,如学习的坚韧性、独立性等,培养学生的
观察力
还应教会他们养成自觉观察的习惯。
如何
培养学生
的
观察力
答:
1、利用自然环境:自然环境是最好的教材,通过自然环境可以
培养学生
的
观察力
。教师可以带领学生去公园或者花园,让
学生观察
花草树木、昆虫等。教师可以提出问题,引导学生观察,这朵花是什么颜色的、这只蝴蝶的翅膀上有什么花纹通过这样的活动,学生可以逐渐培养出敏锐的观察力。2、利用图画和图片:图画和图片...
简述如何
培养学生
的
观察力
。
答:
【考查要点】本题考查的知识点是“
学生观察
能力
的培养
”,这部分知识需要考生掌握。【参考答案】(1)在观察活动中,让学生明确观察的目的和任务;(2)要使学生具备观察事物和现象的必备知识;(3)使学生掌握一定的观察方法;(4)要做好观察记录和观察后的归纳和总结。
教师如何
培养学生
的
观察力
?
答:
培养学生观察力的
方法有以下几方面:(1)要使儿童明确观察的目的和任务 (2)要使儿童具有知识准备 (3)指导小学生观察的方法,
培养观察
的技能 (4)要重视对观察结果的处理 (5)观察要持之以恒,养成习惯
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