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实验中的自变量因变量无关变量
实验中的变量
主要有
自变量
、
因变量
和
无关变量
。下列不属于..._百度知...
答:
【答案】C 【答案解析】试题分析:验证光合作用需要光照的
实验中
,是否有光是实验
的自变量
(单一变量),不是
无关变量
,故C错误;A、B、D选项都是对无关变量的处理。故选C 考点:本题考查实验的自变量和无关变量。点评:本题考查了学生的实验分析能力,难度适中,解题的关键是能正确区分自变量与无关...
什么是
自变量
,
因变量
,
无关变量
,对照
实验
答:
1、对照实验又叫对照比较实验或单一变量实验,是探究
实验的
一种基本形式。是指在研究一个条件对研究对象有何影响,处理意义(究果)或作用(析因)时,所进行的除了这个条件不同外其它条件都相同的实验。简述为:研究
自变量
对
因变量
有何影响的实验。2、自变量(Independent variable)一词来自数学。在数学中,...
自变量
、
因变量
、
无关变量
的概念及区分
答:
在高中生物
实验中
,
自变量
是指被研究者改变的因素,
因变量
是指被测量的结果,
无关变量
是指可能影响实验结果但不被研究者所
控制的
变量。以下是一些指导区分这些变量的方法:自变量通常是研究者改变的因素,可以被控制或者操作,比如药物用量、光照强度等等。因此,在设计实验时,应该将自变量明确地列出来,并...
赫洛克
实验的变量因变量无关变量
是什么
答:
自变量
:就是人工直接
控制的
变量,如光照、水分、温度等;
因变量
:随着自变量的变化而变化的变量,和数学
中的函数值
类似,比如酶的反应速率、植物的生长情况等;3、
无关变量
:就是会影响实验结果,但却不是我们研究的对象的变量。比如,在初中的那个鼠妇的
实验中
,研究光对它的影响,那么这个时候水分就是...
教育学简述什么是
自变量 因变量
和
无关变量
并举例说明?
答:
在教育学中,研究者通常会通过
实验
或者调查来探究某种教育现象背后的规律和原因。在这个过程中,研究者通常会运用
自变量
、
因变量
和
无关变量
的概念。自变量一般是研究者有意识的变动,它是导致因变量变化的原因。因变量则是研究者希望研究的现象或者问题所表现出来的特征或变化,它是由自变量驱动的,因变量的...
在设计生物实验时,
自变量
、
无关变量
是
实验中
需要控制的主要变量.下列有...
答:
C、探究酵母菌细胞呼吸的方式,
自变量
是氧气的有无,
无关变量
是培养液的浓度和酵母菌菌种的数量等,
因变量
是CO2的释放量,C错误;D、探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,自变量是饲料中是否加甲状腺激素制剂,无关变量是饲料的量,水温等培养条件,因变量是蝌蚪生长发育的情况,D错误;故选:B.
...
的 自变量 因变量 无关变量
实验
组 对照组 分别为?
答:
甲是
实验
组,乙是对照组.
自变量
是玻璃瓶的鹅颈,
因变量
是微生物.
无关变量
有很多,如玻璃瓶的清洁程度,温度等
1.
实验中的变量
主要有
自变量
、
因变量
和
无关变量
。下列不属于控制无关...
答:
其一,这个
实验中
温度是
自变量
,而这个实验中设置“自变量”也就是设置了“冰水、常温、加热三种不同温度条件”,
因变量
是酶促反应速度,除此以外的实验操作都属于控制
无关变量
了。其二,B选项的实验操作目的,是保证酶和底物反应时可以立即达到相同的温度,控制的是“由于没有立刻达到实验要求设置的温度所...
高中生物的验证酶高效性的
实验中自变量
﹑
因变量
﹑
无关变量
是谁
答:
1)验证酶高效性的
实验中自变量
——催化剂(一般是用无机催化剂和酶进行比较)﹑
因变量
——反应时间,﹑
无关变量
是——反应物的浓度 (2)在"pH对酶活性的影响"的实验中,因变量是试管中砖红色沉淀的程度。老师说因变量是实验结果,砖红色沉淀不是现象吗,为什么是因变量呢?这个试验中自变量是PH值...
...影响
实验中
,研究对象、
自变量
、
因变量
和
无关变量
分别是指什么?_百 ...
答:
研究对象是指酶的活性;
自变量
为温度;
因变量
为酶活性;
无关变量
是其他可能变量(如
实验
地点等等);研究对象就是指实验是你主要要考察的东西,就像这里,想要探究温度对酶活性的影响,主要就要看酶的活性的变化。希望能帮到你O(∩_∩)O~
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