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对于教育方针之意见
蔡元培的
教育方针
。
答:
【答案】:蔡元培在1912年发表的《对于教育方针之意见》中,
从“养成健全之人格”的观点出发,提出了“五育”并举的教育思想
。五育包括军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。蔡元培强调五育不可偏废,前三者偏于现象世界之观念,隶属于政治教育;后二者以追求实体世界之观念为目...
对于
学校在贯彻党的
教育方针
,端正办学方面有什么
意见
和建议
答:
对于学校在贯彻党的教育方针,
端正办学方面发意见和建议主要有深刻认识新时代高等教育发展的新要求、准确把握新时代高校历史使命和发展目标、奋力开启中国特色世界一流大学建设新征程
。1、深刻认识新时代高等教育发展的新要求,
坚持办学方向“航向标”。方向决定前途
。办好新时代的高等教育,就要坚持以习近平新...
对于教育方针
的
意见
一文作者是
答:
蔡元培。根据查询道客巴巴网显示:蔡元培是中国近代著名的资产阶级革命家和民主主义教育家,在辛亥革命后担任了中华民国临时政府教育总长的职务,并在任期内主持了教育改革蔡元培发表《
对于教育方针之意见
》提出了五育并举的教育方针。
蔡元培德育还是美育
答:
蔡元培认为,
民国教育应以“养成共和国民健全之人格”为目标
。在他看来,健全人格的养成需要通过实施体育、智育、德育、世界观教育和美育来实现。他在《对于教育方针之意见》一文中系统阐述了“五育”各自的内涵、作用和相互关系。实利主义教育(智育),即是“以人民生计为普通教育之中坚”,既包括各种普...
蔡元培对中国的
教育
事业做出过什么贡献?
答:
2、南京临时政府时期,蔡元培发表了《
对于教育方针之意见
》一文,从“养成共和国民健全之人格”的观点出发,提出军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育“五育”并举的教育思想。“五育”不可偏废,其中军国民教育、实利主义教育、公民道德教育偏于现象世界之观念,为隶属于政治之...
蔡元培提出的
教育方针
是什么?
答:
蔡元培于1912年2月间发表了著名的教育论文《
对于
新
教育之意见
》,比较系统地提出了五育并举的思想。第一,军国民教育——即体育,身体是德育、智育的物质基础。(背景:甲午战败,东亚病夫的称号,教育者认为失败原因和身体素质有很大关系,如吸鸦片等;加之清政府重文轻武的教育传统,导致国家被列强侵略,...
试析蔡元培五育并举思想
答:
蔡元培非常重视健全人格教育,提出“五育”并举主张。一九一二年初在出任教育总长时提出,
教育方针
为“在普通教育,务顺应时势,养成共和国民健全之人格”。同年二月,他在《
对于
新教育
之意见
》中,提出军国民主义教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育及美感教育五项主张。他把教育分为“隶属于政治...
怎样理解人的全面发展及其与五育之间的关系
答:
近代教育家蔡元培先生在《
对于教育方针之意见
》中以人体为喻,提出了“五育”并重,融合发展的思想。他指出:“军国民主义者,筋骨也,用以自卫;实利主义者,胃肠也,用以营养;公民道德者,呼吸机循环机也,周贯全体;美育者,神经系也,所以传导;世界观者,心理作用也,附丽于神经系,而无迹象之...
蔡元培任中华民国临时政府首任
教育
总长后做了什么?
答:
1912年,蔡元培任中华民国临时政府首任教育总长,发表了《
对于
新教育
之意见
》。他从中国的国情出发,吸收欧美和日本近代教育的经验,首次提出了具有近代意义的
教育方针
。新教育方针包括:军国民教育(军事、体育)、实利主义教育(智育),公民道德教育(德育),世界观教育和美学教育等内容,构成了蔡元培教育思想...
我国
教育方针
是什么?
答:
教育法规定我国的
教育方针
是:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这一方针主要有以下几点重要内容:1.教育必须为社会主义现代化建设服务,这是我国教育工作的总方向。2.教育必须与生产劳动相结合。整个教育事业要与国民...
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