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对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
在
对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
实验中,下列说法不正确的是...
答:
二氧化碳、水蒸汽含量不同;氮气的含量基本不变,因为
人体
没有吸收氮气;
呼出的气体与吸入空气
相比,具有“两多一少”的特点,即与
吸入的空气
相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少.A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,
实验原理(
对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
)(1)二氧化碳可以使澄清...
答:
(1)二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊.
气体
中二氧化碳浓度越大,白色浑浊物越多.(2)氧气可以助燃,可以使带火星的木条复燃,木条燃烧越旺,说明氧气浓度越大.故答案为:(1)变浑浊.(2)复燃.
某兴趣小组
对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
可以分四步进行:步骤一...
答:
收集
空气的
实质就是创造一个敞口的容器,任何一个方式都不外乎这一点,故答案:将装满水塑料瓶中的水倒掉,然后将瓶口盖紧即得,将针筒推空,然后在空中抽取,封住针筒口,即得一针筒空气(或将一塑料袋挤空,再将塑料袋撑开,系紧袋口即得一袋空气;①呼吸是
人体的
新城代谢过程,人体在呼吸时消耗...
对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
.步骤1 将两个集气瓶分别盛满水...
答:
而空气集气瓶中的木条燃烧情况不变 结论
人呼出的气体
比
吸入的空气
氧气含量少 步骤4 现象 对着其中一块呼气玻璃片上出现水蒸气,而放在空气中的玻璃片上无水蒸气 结论 人呼出的气体比吸入的空气水蒸气含量多 (1)呼出的气体比吸入的空气二氧化碳含量多、呼出的气体比吸入的空气氧气...
对人体吸入的空气和呼出的气体探究
:(1)把燃着的小木条分别插入空气和...
答:
(1)二氧化碳不支持燃烧,氧气支持燃烧,所以将燃着的小木条分别插入
空气和呼出的气体
中,在空气中燃烧比较旺盛,在呼出的气体中木条熄灭,说明呼出的气体中二氧化碳多,氧气少.(2)
呼出气体
中含有较多的二氧化碳,二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊,所以分别向盛有空气和呼出
气体的
集气瓶中各滴入数滴澄清的...
在
对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
实验中,小明进行下列探究活动...
答:
所以其中操作时存在的错误是量筒没有倾斜;根据量筒内水的体积就等于
空气
中氧气的体积,所以
人呼出的气体
中氧气的体积分数约=35mL250mL×100%=14%;故填:量筒没有倾斜;;14%;(2)碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳为气体,使测量结果不准确,所以用磷而不用碳;故填:碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳为气体...
实验
探究对人体吸入的空气和呼出的气体
有什么不同实验中:(1)用...
答:
(1)可用排水法收集人体呼出的气体;(2)人体的新陈代谢需要消耗氧气,同时产生二氧化碳,因此
呼出气体
中所含的二氧化碳比
人体吸入
空气中的二氧化碳多,人体要通过呼吸排出一定量的水蒸气,故呼出的气体中水蒸气含量多,因此
呼出的气体与吸入空气
相比,具有“两多一少”的特点,即
与吸入的空气
相比,二氧化碳...
如表是小雨对自己
吸入的空气和呼出的气体
进行
探究
的结果(体积分数)气体...
答:
(4)
空气
经呼吸后会使空气内的二氧化碳及水蒸气含量升高,相对而言氮气的含量会降低.故答案为:(1)氮气;氧气.(2)氧气;
吸入
前体积分数为21.05%,
呼出气体
中为15.26%,明显减少.(3)氮气的含量比例减少主要是由于CO2和水蒸气等
气体的
含量增加引起的.(4)将澄清石灰水注入呼出气体中,...
对人体吸入的空气和呼出气体的
研究(有三个实验步骤,有三个实验现象:每...
答:
1.取两个空集气瓶,用玻璃片盖好,这样就收集好两瓶
空气
了 2.将两个空集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口的一部分,然后慢慢往前推把瓶口全盖住(瓶内不可留有气泡),玻璃片紧盖住瓶口,然后倒扣在水槽中。用吸管往瓶中吹气,直到集气瓶中充满
呼出的气体
,在水下用玻璃片把瓶口盖紧,取出集气瓶放在...
对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
答:
对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
:将两个集气瓶分别盛满水,并用玻璃片先盖住瓶口的小部分,然后推动玻璃片将瓶口全部盖住,把盛满水的瓶子连同玻璃片一起倒立在水槽中;然后将饮料管小心地插入集气瓶内,并向集气瓶内缓缓吹气,直至集气瓶内充满呼出的气体。在水下立即用玻璃片将集气瓶口盖好,然后...
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