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对外汉语教学概念
对外汉语教学
是什么
答:
对外汉语属于应用语言学,全称叫汉语作为第二语言教学,是针对的母语非汉语的人士开展的汉语教学教育、最近几年国家大力推广对外汉语
,也叫汉语国际教育;国内外开展对外汉语教学的机构也有很多,比如国内的大连盼达汉语学校,国外的孔子学院以及公立私立教学机构;值得注意的是对外汉语教学和汉语言文学教育有本质...
对外汉语教学
是一种什么的语言教学
答:
对外汉语教学是一种第二语言教学,即外语教学
。对外汉语教学是语言教学。语言教学的根本任务是教语言,使学习者掌握汉语这一交际工具,教授的是语言运用的技能,语言教学必然涉及并包括一定的文化内容,但对外汉语教学中的文化因素只能包含于语言教学之中。对外汉语教学是一种第二语言的教学。这个性质将对外汉...
对外汉语教学
概论名词解释
答:
对外汉语教学概论名词解释
教学模式:指具有典型意义的、标准化的教学或学习范式,是教学理论的具体化,也是对教学经验的一种提炼
,既可以从丰富的极爱哦学实践中通过理论概括而成,也可以在一定的理论指导下,提出一种架设,经过多次实验后形成。一个完整的教学模式应该包括下列五个基本要素:理论基础、...
对外汉语
是什么?
答:
对外汉语是以非汉语为母语的国家或民族的人为教学对象的汉语教学
,相应专业为高等院校培养具有较高外语文化修养且能以外语为工作语言的汉语和中国对外汉语教师,为旅游和各类涉外部门培养导游和翻译人才。作为对外汉语教学或者汉语作为
第二语言教学
。培养目标:培养学生熟练运用汉语的能力,掌握相应的语言要素、...
对外汉语
人必知的对外汉语学科
答:
“对外汉语教学”主要指新中国成立以来一直延续的面向母语非汉语的外国学习者的汉语教学
,是
旨在提高学习者听说读写语言能力的基础汉语
教学,不是把汉语言文字作为一个专业教授给外国人的学历教育。“对外汉语教学”有哪些学科?下面我为大家分享“对外汉语教学”学科介绍如下:...
如何理解"
对外汉语教学
"和"汉语国际教育"?二者有何联系与区别?_百度...
答:
对外汉语
专业注重汉英双语
教学
,汉语国际
教育
专业掌握扎实的汉语基础知识。两者区别在于:培养目标不同、要求不同、主要课程不同。1、培养目标不同:对外汉语教师的培养目标为培养具有较扎实的汉语和英语基础,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解;汉语国际教育专业培养具有熟练的汉语作为第二语言...
汉语国际
教育
和
对外汉语
有什么区别吗?
答:
汉语国际教育是一个更宽泛的
概念
,它涵盖了
对外汉语教学
,同时也包含了对其他非汉语国家的汉语教学。可以说,汉语国际教育是一个国际化的学科领域,旨在推广和传播汉语及中华文化。对外汉语则主要是针对母语非汉语的人进行汉语教学的一门学科。它的主要目标是帮助这些学生掌握汉语语言技能,了解中华文化,并...
对外汉语教学
中少儿对外汉语的教学理念
答:
少儿
对外汉语
的
教学
理念是什么你知道吗?你对少儿对外汉语的教学理念了解吗?下面是我为大家带来的关于少儿对外汉语的教学理念的知识,欢迎阅读。(一) 营造地道的汉语环境 成年人对语言学习的时间、地点、环境要求不高,能够克服许多外在的不利条件。少儿正处于建立人生观、世界观的时期,对学习的地点、环境...
对外汉语教学
任务及目的
答:
1.
对外汉语教学
的任务及体系 对外汉语教学是针对外国人的汉语教学,它既不同于针对本族人的汉语教学,也不同于针对本族人的外语教学。任何学科只有具有自身独特的学科任务,才有独立分科的可能性和必要性。因此作为一门独立的学科,对外汉语教学也具有独特的学科任务。 2.对外汉语教学的特征 对外汉语教学的性质包括以下...
对外汉语教学
目的及内容
答:
对外汉语教学目标的定位源于对外汉语教学的性质,对外汉语教学是对外国人的汉语教学,作为一门交叉性学科既与外语教学有共同点,又有自己的独特之处。 首先,对外汉语教学的对象主要是外国学习者,所以我们的汉语教学不是母语教学,
而是第二语言教学
,培养学习者的目标也不是简单的交际能力,而是跨文化交际能力。外国学习者的...
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