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对外汉语教学的根本目的
对外汉语
写作
教学
要达到的终极目标是什么?
答:
要教会外国学生用
汉语
进行思维===写出符合汉字规范、符合语法规范的文章===写出符合汉语表达方式的文章===写出符合汉语文体的文章
对外汉语教学
中传播的中国传统文化有哪些
答:
对外汉语教学的根本目的,
是帮助汉语学习者掌握汉语的交流方法,能够读懂中国字,说清中国话
。语言本身作为文化的一种载体,因此,在对外汉语教学中,除了要教授基本的汉语知识之外,还需要融入中华传统文化的内容。通过采用有效的传播策略,让更多的汉语学习者,了解到中华传统文化的魅力和价值。一、常用的传...
对外汉语教学
任务及
目的
答:
关于对外汉语教学的目的,
对外汉语学者将其归纳为以下三个方面:(1)掌握汉语基础知识和听说读写基本技能,培养运用汉语进行交际的能力
。这是对外汉语教学最直接也是最根本的目的,它体现了语言教学的根本任务。由于对外汉语教学具有在汉语的语言环境中学习并运用作为第二语言的汉语的特点,因而比其它情况下的汉语教学更充分地...
对外汉语教学目的
及内容
答:
关于对外汉语教学的目的,对外汉语学者将其归纳为以下三个方面:
(1)掌握汉语基础知识和听说读写基本技能,培养运用汉语进行交际的能力
。这是对外汉语教学最直接也是最根本的目的,它体现了语言教学的根本任务。由于对外汉语教学具有在汉语的语言环境中学习并运用作为第二语言的汉语的特点,因而比其它情况下的汉语教学更充分...
对外汉语教学
四大环节的中心环节是
答:
对外汉语教学目的1.掌握汉语基础知识和听说读写基本技能,培养运用汉语进行交际的能力这是最直接、最根本的教学目的
,体现了语言教学的根本任务。语言交际能力是指在真实情景中运用语言进行社会交往的能力。语言交际能力包括语法(语言)能力、社会语言能力、话语能力和策略能力,因此要培养语言交际能力必须掌握...
对外汉语教学
什么是其最本质的社会功能?
答:
对外汉语教学作为第二语言教学,其目标是让学习者掌握第二语言,以便更好地融入
目的
语社会,实现跨文化交际。因此,对外汉语教学最本质的社会功能就是培养和训练学生用汉语进行跨文化交际的能力,这也是
对外汉语教学的
核心和
根本
任务。
为什么说
对外汉语教学的目的
是培养学习者运用汉语进行交际的能力
答:
因为 大多数学习者学习
汉语的
主要
目的
是用于日常交流
对外汉语教学目的
及内容(2)
答:
对外汉语教学目的
及内容 语言能力是指第二语言学习者在跨文化交际活动中所应具备的基本的语言知识与技能,包括诸如语音、词汇、语义、语法知识以及听、说、读、写技能等,语言能力是跨文化交际中的基础性、前提性条件,是第二语言学习者学习汉语的第一步。例如在《差不多先生传》一文的教学目标中,“较熟练地运用‘差...
为什么说
对外汉语教学的目的
是培养学习者运用汉语进行交际的能力
答:
一,这种说法建立对语言交际性这一本质的认识之上。语言是什么?语言是一种交际的工具。简单的说,无论何种语言,学习它的目的就是为了能够用着用语言完成交际任务。因此,
汉语教学的目的
,就是为了培养学习者运用汉语完成交际任务的能力,也就是以听,说,读,写四项技能为代表的使用汉语的能力。
对外汉语教学的
涵义,以及其
教学目的
是为了解决什么问题?
答:
教学的目的
是为了让
汉语
学习者能在最短的时间里学会汉语。
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