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小学一年级语文试讲常考课文
小学一年级语文
《夏天的夜晚》原文及教学反思
答:
【篇一】
小学一年级语文
《夏天的夜晚》原文 夏夜的天空像深蓝的大海,亮晶晶的星星是海上的小浪花,弯弯的月亮船在深蓝的大海上飘啊飘……夏夜的大地像热闹的舞台,蛐蛐弹琴,青蛙唱歌,提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞……夏天的夜晚真迷人啊!【篇二】小学一年级语文《夏天的夜晚》教学反思 《夏天的夜...
小学语文
S版
一年级
下册24《咕咚》教师招聘面试
试讲
教案资格证面试试讲...
答:
小学语文
S版
一年级
下册24《咕咚》教师招聘面试
试讲
教案资格证面试试讲教案模板1教学目标知识与技能:认识“咕咚喊吵、腿慌、耍”等生字,读准文中生词。了解
课文
主要内容。过程与方法:能正确流利朗读课文,读准文中语气词。情感态度:感受小动物们的慌张,体会小动物的心理变化。2学情分析学生很喜欢童话这种喜...
小学一年级
《乌鸦喝水》
课文
答:
乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。 《乌鸦喝水》教学设计 教学目标:
1
、学习
课文
,通过联系上下文、看图、联系生活实际等方法理解 “口渴、到处、渐渐”等词语的含义并能正确使用“渐渐”一词。 2、了解课文内容,体会乌鸦在“找水喝”到“喝着水”这一过程中心情的变化。
语文
版
小学一年级
下册语文《咕咚》
课文
及教学设计
答:
1
.上新课前,老师想出个问题
考考
大家:一个木桶中,装了满满的一桶水,假如你们把一块石子扔进水中,这时会发出什么声音呢?(咚,咕咚。)(板书:咕咚)就是这声音,曾经吓跑过好几种动物呢!你们想知道这是怎么回事吗?(想)好,老师今天就和大家一起来学习一篇新
课文
,这篇课文的题目就叫《咕咚》。 2.这是一篇阅读课文。
小学一年级语文
《咕咚》原文、教案及教学反思
答:
【篇一】
小学一年级语文
《咕咚》原文 森林里有个湖,湖边长着几棵木瓜树。 兔子正在湖边玩儿,突然听见湖里传来咕咚一声。他吓得撒腿就跑,一边跑,一边喊:“咕咚来啦!咕咚来啦!” 狐狸在树下玩耍,听见兔子慌张的叫声,也跟着跑起来,一边跑,一边喊:“咕咚来啦!咕咚来啦!” 猴子啊,小鹿哇,松鼠哇,都乱哄哄地跟着他...
人教版
一年级
下册
语文
《手捧空花盆的孩子》教案
答:
人教版
一年级
下册
语文
《手捧空花盆的孩子》教案(一) 教学目标: 1、正确认识“盆、位”等12个生字,会写“分、要”等6个生字。 2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读
课文
,会用“十分”说话。 3、能通过阅读理解故事的主要内容,懂得诚实是一种美德,愿意做一个诚实的孩子。 教学重难点: 1、认识12个生字,会...
小学一年级
上册
语文
教案【3篇】
答:
【篇一】
小学一年级
上册语文教案 一、教材分析 1、教学内容分析 《九九歌》是长春版国标教材
小学语文
第一册中11课中的第二课。是一首在我国广为流传的农谚。
课文
图文并茂,情景交融,生动地呈现了冬季中这八十一天的气候变化规律。课文节奏感很强比较适合对学生进行朗读训练,教学时注重读中识字,读中感悟,在读中积...
小学一年级
教师
语文
教案范例【三篇】
答:
(一)朗读
课文
,整体感知
1
.生借助拼音,自己试读。 2.师范读。生练习读。 3.找出生字读准字音jīnmíngzhōngwǔ今明中午 (二)认识生字,了解字义 1、明是由日和月组成合体字,日是偏旁。 2、师:一天中每天都有早晨、中午、傍晚,这些都是表示时间的,说一说你每天早晨、中午、傍晚在家里都做什么? 3、比较昨天...
小学语文
人教版(部编)
一年级
上册《汉语拼音6jqx》优质课教案省级比赛...
答:
小学语文
人教版(部编)
一年级
上册《汉语拼音6jqx》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试
试讲
教案【名师授课教案】一、激趣导入 (出示拼音王国图片)小朋友们,今天我们教室里来了许多老师,她们想和我们一起到拼音王国里去游玩,大家欢迎吗?如果欢迎,就拿出你最好的表现吧! 二...
2018年上半年
小学语文
教师资格证面试
试讲
真题【网友版】
答:
2018上半年教师资格证
小学语文
面试
试讲
真题(第二批)1.zhshchr整体认读音节(
一年级
)2.《黄山奇石》3.《只有一个地球》4.四年级《雾凇》5.《窃读记》6.《望庐山瀑布》7.《秋天》8.《四季》9.《江南》10.《桥》11.《陶罐与铁罐》12.《小兔子运南瓜口语交际》13.aieiui 14.《小小的船儿》15...
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