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小学三四年级修辞手法有哪些
四年级
第三课鸟的天堂这篇课文用的是什么
修辞手法
答:
比喻
,即表示两种不同程度的事物,彼此有相似点,使用一事物来比方另一事物的修辞方法.2、结构 比喻一般由三个部分组成,即本体(被比喻的事物或情景)、喻体和比喻词(比喻关系的标志性词语).3、分类 根据比喻结构的三个部分的异同和隐现特征,可分为四种.⑴明喻.本体、喻体都出现,中间用比喻词“像、似...
四年级
下册第三课第三段使用的什么
修辞手法
法
答:
比喻
1、
定义 比喻
,即表示两种不同程度的事物,彼此有相似点,使用一事物来比方另一事物的修辞方法。 2、结构 比喻一般由三个部分组成,即本体(被比喻的事物或情景)、喻体和比喻词(比喻关系的标志性词语)。 3、分类 根据比喻结构的三个部分 ...
触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色,逐渐说明什么
答:
触着墙的细丝和小圆片逐渐变成灰色这句话是拟人修辞手法
。用了拟人的修辞手法,赋予了“细丝”和“小圆片”人的动作“触着墙”。让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化之后特有...
小学四年级
《七月的天山》教案
答:
3、体会课文精当、华丽的语言特色,揣摩文中比喻、衬托等修辞方法的表达效果
。 【教学重点】 掌握组织材料的顺序和方法,可以比喻、映衬等表现手法为讲析重点,学习运用贴切、鲜明、生动的语言写景状物。 【教学难点】 1、学习如何按照一定的顺序把材料组织得井井有条。 2、体会并学习...
四年级
语文《松坊溪雪景》教案
答:
2、体会比喻、排比等修辞手法的妙用
。 课时划分 一课时 教学准备 课件 教学过程 一、欣赏雪景,导入新课 1、教师在大屏幕上出示雪景图画,师生共同观察各幅雪景,交流自己所看到的景物。 2、学生交流、讨论自己所看到景物及说说对雪景的初步认识。 3、教师导入新课:通过我们刚才对这么多雪景的欣赏,大家一定能想...
四年级
语文上册知识点总结
答:
五、懂得诗的写作手法 古诗在写作上有许多艺术手法,如采用
比喻
、夸张、烘托等修辞手法来突出诗的意境。如《夜宿山寺》一诗中的“手可摘星辰”是用夸张的手法写楼的高;“不感高声、语,恐惊天上人”一句,用不敢高声说话,怕惊动天上仙人的丰富想象来烘托楼的高。 六、挖掘诗中蕴含的哲理 学习古诗不仅要了解诗...
六
年级
学生写作文重点
答:
1. 小学六年级写作文最重要的掌握哪方面 教学生们学习习作开头要交代时间,地点,人物三要素 2。在写作中多用修辞,使语言优美,(附:小学常用修辞:
比喻
,拟人,排比,夸张) 3。结尾最少要有一句话与题目照应,以点明主旨,使内容紧凑。 4。多以叙事的语言为主,减少议论的句子。 阅读: 1。原文最少要读3遍才能做题...
小学四年级
语文上册阅读题答题技巧
答:
8、进一步掌握学过的标点符号及一些常用的
修辞方法
。 (二)、阅读方面:会背诵指定的课文;能借助中心句,正确领会课文的中心思想;能分清文章中的事实和联想;了解科普文章的语言特点,学会阅读科普文章。学会积累词语,养成良好的读书习惯。 (三)、 作文 方面:掌握有详有略地记事和先概括后举例写人的写作方法,能写 感谢...
四年级
语文上册第二单元知识点总结
有哪些
?
答:
3
.读画横线的句子,这三个句子分别用了 、、 的
修辞手法
。请你用“一边……一边……”“仿佛”各写一个句子。一边……一边……仿佛:
4
.作者按由到的顺序观察了的乡村,抓住了 、、及 等有特点的景物进行描写,突出 ,抒发了作者 的情感。七、你眼中的乡村景致又是什么样子的?用一段话写下来。(自由发挥)参考...
把事情写清楚的方法
有哪些
(
四年级
)
答:
把事情写清楚的方法
有哪些
(
四年级
)如下 1、首先我们要明白,写一件事情时一定要叙述完整,要把时间、地点、人物、事件写清楚,其中写事件的时候又可以细分为:事情的起因、经过、结果,这六要素缺一不可。2、其次,所写内容要合情合理,详略得当,语句通顺,在写的过程中可以适当运用一些
修辞手法
。一...
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