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小学作文课怎么上
小学
生
作文课
该
怎么
讲
答:
1、根据课文内容来积累
。“重视文本”也是新课标的要求,而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段,摘抄好词、佳句”这样的练习,让学生在背诵时感受语言文字的优美,摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫,能够让他们有词可用、有话可说。2、
通过写日记来积累
。坚持...
如何在
小学
语文教学中开展
作文
教学
答:
1、循序渐进,由简到繁
。可以从写日记,写片段入手,先写一件事、一个人、一个场景,引导小学生学会用自己的语言把所遇到的人和事表达清楚,或把自己所见、所闻和所感如实写明白。经过一个相当时间的练习之后,再指导小学生写篇幅比较长、人物和事件更多的作文。2、传授思路,确立结构。小学生写作文...
如何上好
小学
生写作课
答:
小学生的好奇心理都很强。因此在给小学生上作文课的时候,
一定要记得设置悬念,悬念不要太多,能吊住学生的吸引力,那就是有帮助的
。所有,不妨在你的作文课上也试一试吧!设置一些小小的奖励。记住了,要让这门课程上好。必要的礼物时需要的。但要注意了,礼物不可以乱发,要实事求是和与众不同。也...
如何上好
小学作文
辅导课
答:
1、先诱导学生口述身边发生的真事,逐步要求语言流畅,句子通顺、完整
。2、进一步要求学生再复述,教师诱导,激发学生搞清事情的起因、经过、结果各是什么。3、最后让学生复述此事的时候,要加上自己的看法。4、让学生把自己最后的复述写下来。5、教师先总结口述作文,再写作文,是解决学生作文难的途径。三...
小学作文
教学
怎么
讲?
答:
作文课应根据学生心理需求和作文水平来上,大致应从以下几方面下手:一,
以满分作文为例激发学生的学习兴趣,写作兴趣,通过品评例文
,使其跃跃欲试,争先恐后。然后可使其尽力运用当堂所学文法为文,选出佳作表扬并张贴。二、
从材料事例的讲述评说入手
,激发学生的表达欲望然后让学生讨论明确为文之法,...
如何上好
小学
语文
作文课
答:
一、自读、自改:1、读.教师要围绕本次习作的训练要求,提出本次习作修改的建议,让学生当自己的第一读者.自由朗读,对那些错别字,使用不当的标点符号进行修改;找出表达不准确或文理不清的地方;增补漏掉的字词;删去多余的字、词、句;调换一些字词的顺序;改换不恰当的词句,让学生在自读中进行自主...
怎样才能讲好
小学
生的
作文课
,让他们真正学会写作文
答:
一、从阅读入手 阅读是写作的基础。对于才开始学习写
作文
的
小学
生来说,大量的阅读对于他们非常重要。培养阅读可以给学生搭建一个向别人学习的平台,是学生由读到写的一个必不可少的过程。教师可以从培养学生的阅读兴趣入手,让学生从阅读他们喜欢的故事或其他读物开始,潜移默化地让他们感受别人对于语言...
小学
生如何教写
作文
答:
是
作文
开头.接着你就教学生写开头.先教会学生用点题的方法写.比如写《妈妈》,开头写.我的妈妈是个勤劳善良的妈妈.就可以了.你告诉学生,在题目里要点到题目.这个题目就是妈妈,你可以在题目里写出妈妈这个词语.而后你再举例练习.比如写《文具盒》,可以让学生写:我有一个漂亮的文具盒.下节课,你接着教作文结尾....
如何指导
小学
生写作
答:
一、故事入门法。对于三年级学生来讲,“作文”还是一个新的概念,多数教师为突出重点,引起学生兴趣,都会迫不及待地告诉学生“这节课是一节
作文课
”。这种做法在一定程度上会引起学生好奇之心,但也有“大帽子压人”之嫌,让不解“作文”为何意的学生产生畏惧。因此,教师大可以淡然处之,可以说“...
如何上好
小学
习作指导课
答:
在新课程理念下,我们应如何上好习作指导课,下面就结合本次学习谈谈自己初浅的收获与老师们分享。一:激发习作兴趣 培养学生喜爱
作文
是作文教学的目标之一。对于
小学
习作教学而言,兴趣即是起点也是终点。(一)创设情境 激发兴趣 重视“兴趣先行”效应,通过多媒体影像、创设实践体验的情境等多种手法和...
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