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小学数学下册教案人教版
小学数学
三年级
下册人教版教案
答:
小学数学
三年级
下册人教版教案
篇1 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学数学第三册课本第76页例2、例3,课本第76页“做一做”及练习十七第1题,
数学教案
-倍的认识。 教材分析: “倍的认识”是第六单元“表内乘法(二)”的教学内容,是学生学习完7的乘法口诀的基础上进行学习的。学生掌握了“倍”...
人教版小学
四年级
下册数学教案
答:
人教版小学
四年级
下册数学教案
1 教学目标:掌握含两级的数的读法,能正确地读出亿以内的大数,并体会、理解读数的规则。练习读数,使学生理解万级的数的读法与个级的数的读法的联系与区别。结合读数,培养学生的类推和归纳概括能力。引导学生有效地利用自身的生活经验和已有的知识水平探究理解新知。培养学生...
二年级
下册数学教案人教版
精选5篇
答:
篇一:二年级
下册数学教案人教版
精选 教材分析 《两位数加两位数的口算》是人教版二年级下册第七单元第一课时的内容,这部分内容是学生学习了“两位数加一位数”、“两位数加整十数”和“笔算两位数加连位数”的基础上进行教学的。掌握着部分口算,不仅在实际中有用,而且是以后学习笔算的基础,教材创设了二年级同学...
小学
二年级
下册数学教案
3篇
答:
【篇一】
小学
二年级
下册数学教案
[教学内容]:
人教版
《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级下册第68页例1。 [教学目标] 1、让学生在具体的情境中经历1000以内数的数数过程,能正确数出1000以内的各数。 2、通过探索、讨论、小组合作等多种方式使学生理解10、100、1000之间的关系。 3、初步培养学生的数学...
新
人教版小学
四年级
数学下册教案
全册
答:
校名学科
数学下册
班级四年级教师第一单元四则运算 第一课时加减法的意义和各部分间的关系 教学目标:1.从实例中归纳加减法的意义和关系,初步理解加法与减法的意义以及它们之间的互逆关系。2.初步学会利用加减法算式中各部分之间的关系求解加减法算式中的未知数。3.培养学生发现数学知识和运用数学知识...
人教版小学
五年级
下册数学
《3的倍数的特征》
教案
三篇
答:
【篇一】
人教版小学
五年级
下册数学
《3的倍数的特征》
教案
教学内容: 教材19页内容,能被3整除的数的特征。 教学要求 使学生初步掌握能被3整除的数的特征,能正确判断一个数能被3整除的数的特征,培养学生抽象、概括的能力。 教学重点:能被3整除的数的特征。 教学难点:会判断一个数能否被3整除 教学方法: 三疑...
小学
三年级
下册数学教案
范文(
人教版
)
答:
下面是由我为大家整理的“
小学
三年级
下册数学教案
范文(
人教版
)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。 小学三年级下册数学教案范文(人教版)(一) 素质教学目标 【知识与能力】 结合体育中的实例,探索队列中蕴涵的数量关系与比赛中的搭配问题。 【过程与方法】 在解决问题的过程中培养学生的探究能力,发展数学思维。 【情感...
人教版
四年级
下册数学
第三单元运算定律与简便计算
教案
答:
四年级
下册数学
第三单元运算定律与简便计算
教案
(一) 一、教学内容 二、教学目标 1.引导学生探索和理解加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律和分配律,能运用运算定律进行一些简便运算。 2.培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。 3.使学生感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单...
人教版
二年级
下册数学
《平均分》
教案
答:
【 #
教案
# 导语】《平均分》是
人教版小学数学
二年级下第二单元第一节课的教学内容,平均分在本单元起着举足轻重的作用,是学习除法的基础。 准备了以下教案,希望对你有帮助! 篇一 一、教学目标: 1、培养学生小组学习的能力。 2、学会运用平均分。 3、 在具体情境与实践活动中,建立“平均分”的概念。 4、 让...
人教版
一年级
下册数学
《认识平面图形》
教案
答:
《认识平面图形》
教案
(一) 教学目标 1.知识技能:通过摸一摸、描一描、分一分、找一找等活动,使学生能掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征,能够辨认和区分它们。 2.
数学
思考:在摸一摸、描一描、分一分、找一找等活动,培养学生的观察、比较、分类、对比、归纳、概括以及动手操作等能力。在活动...
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