11问答网
所有问题
当前搜索:
小学数学课从那五个方面评价
小学数学
怎样
评价
一节课
答:
(一)教学目标
教学目标是整个课堂教学过程的一个纲,是数学评课首先要考虑的因素。教 学目标确定的好不好,
一要看目标是否明确
,能不能兼顾能力培养、思想与道德 教育等方面的内容;二要看广度、深度是否符合数学课程标准和教材的要求,是 否符合学生实际;三要看是否简明扼要、具体,便于实施,便于检...
如何对
小学数学课堂
教学进行详细点评?
答:
1.教学目标和内容:评价教师是否明确了教学目标
,内容是否符合课程标准和学生实际水平,是否有针对性和实用性。2.
教学方法和策略
:评价教师是否采用了适合学生的教学方法,如启发式教学、探究式教学等,以及是否运用了有效的教学策略,如分组合作、课堂互动等。3.
教学组织和管理
:评价教师是否能合理安排课堂时...
如何在
小学数学
教学中对学生进行
评价
答:
二、建立开放、和谐、宽松的评价氛围
。创设开放的评价氛围,不仅有利于学生从被动接受评价转变为评价主体,而且有利于学生积极参与数学活动。比如开展生动的自评互评活动,就可以在和谐宽松的氛围中激发学生的探究欲望,使学生在学习过程中不断体验进步与成功,也能使教师根据学生的具体情况更好地展开教学,使...
小学数学课堂
教学
评价
有哪些基本方法
答:
1.学生对数学课的热情程度。2.学生投入学习的程度
。
3.学生创新意识和探索精神展示空间
。
4.基础知识和基本技能掌握程度
。5.学生运用数学知识解决身边疑难的能力。教师应鼓励学生独立思考、互助学习、敢于发表新想法和新做法。真正形成开放性课堂,设计开放性问题,学生才能主动参与,培养探索意识、创新意识...
怎样评课
小学数学课
答:
1、看能否充分确立学生在课堂教学活动中的主体地位。2、看能否努力创设宽松、民主的课堂教学氛围
。九、
评教学效果 看完成数学任务的质量,积极思维情感的激发
,气氛热烈,课堂气氛活跃,双边活动处于兴奋状态,有利于思维开发是评价一课的重要的一点。教学过程是一个双方反馈的过程,教学过程是信息交流、信息...
小学数学高效课堂总结高效
小学数学课堂评价
方式有哪些
答:
17、掌握知识应包括四
个方面
,是什么、哪里找、怎么学、有什么用。18、不等同于记住或模仿做题。19、
5
.学生运用
数学
知识解决身边疑难的能力。20、 主要
评价
学生从生活中感知数学,收集整理信息中发现、抽象数学规律,用数学眼光观察、解答生活中实际问题。21、包括:课前收集生活信息,课内交流、整理和...
小学数学
评课从哪些
方面
评课
答:
小学数学
评课从哪些
方面
评课如下:1、从处理教材上做出分析
评析
老师一节课上的好与坏不仅要看教学目标的制定和落实,还要看教者对教材的组织和处理。在评析教师一节课时,既要看教师知识教授的准确科学,更要注意分析教师教材处理和教法选择上是否突出了重点,突破了难点,抓住了关键。2、从教学目标上...
小学数学
老师如何评好课
答:
主要表现如下几
个方面
: 一、教学目标的确立:
小学数学课
应具有数学的特点,因此,教师对教学目标的确立,是否有根据大纲的要求、教材的特点和学生知识水平确立的教学目标;是否有体现小学生对知识的掌握到什么程度的要求;有没有确立本节课应培养学生的哪方面的能力,如对图形的观察能力、对计算题的计算...
小学数学课
评课技巧
答:
小学数学课
评课技巧如下:1.评课应全面客观。对教者
评价
应从教学目的、教学内容、教学结构、教学方法、教学技能、教学效果几
个方面
全面客观、公正地进行评价,肯定其长处,指出其不足,发挥评课的激励作用。2.评课应多方位评价。教学过程中,几乎每位教师都注意了及时评价及多种评价方式和手段的运用,对...
如何
评价小学数学课堂
教学?
答:
1.教材简析: 在上节课学习数数的基础上,使学生认识1——10这10个数,并且会写1——5这
5个
数,通过图片使学生乐于学
数学
,激发学习兴趣;2.教学目标:结合图片正确的数出数量是1——10的各数。会认、读、写1——5各数。 能力目标:培养学生初步地思维能力;培养学生用所学知识解决实际问题的...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
小学数学评课的内容有哪些
怎样评好一节小学数学课
怎么评小学数学课
小学数学评课最简单三个步骤
小学数学课程标准评价建议
小学数学从哪些方面评课
小学数学教学评价是什么
小学数学评价的认识
小学数学教学评价的具体要求