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小学数学课程标准试题及答案
小学数学
新
课标测试题及答案
答:
16 、
课程标准
抛弃了将
数学
学习内容分为“(数与计算)、(量与计量)、(几何初步知识)、(应用题)、(代数初步知识)、(统计初步知识)”六个方面的传统做法,将传统的数学学习内容充实、调整、更新、重组以后,构建了“(数与代数)、(空间与图形)、(统计与概率)、(实践与综合应用)”四个学习领域。 17、义务教育阶段...
小学数学
新
课标试题
答:
1、新课程的“三维”课程目标是指 、 、 。 2、有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆, 、 与 是学生学习数学的重要方式。3、学生是数学学习的评价主人,教师是数学学 、 、 _。4、义务教育阶段
数学课程
的总目标,从 、 、 、 等四个方面作出...
教资面试必看:
小学数学
1-6年级
课程标准
答:
5.会用方格纸估计不规则图形的面积。 6.通过实例了解体积(包括容积)的意义及度量单位(米3、分米3、厘米3、升、毫升),能进行单位之间的换算,感受1米3、1厘米3以及1升、1毫升的实际意义。 7.结合具体情境,探索并掌握长方体、正方体、圆柱的体积和表面积以及圆锥体积的计算方法,并能解决简单的实际问题。 8.体...
2009年义务教育
课程标准
实验教科书《
小学数学
》五年级下册期末考试考 ...
答:
得分阅卷人 三、我会选(选一个正确的
答案
填在题后的括号内,每小题3分, 共15分)18.3吨的 与1吨的 比较 ( )A 3吨的 重 B 1吨的 重 C 无法比较 D 同样重 19.把10克盐溶解在40克水中,盐的重量是盐水重量的 ( )A 25% B 20% C...
(2011年教师
小学数学
教材教法模拟考
试题
),并带有
答案
答:
小学数学
教师业务学习
考试试题及答案
一、填空(每空0.5分,共20分)1、数学是研究( 数量关系 )和( 空间形式 )的科学。2、
数学课程
应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现(基础性 )、(普及性 )和(发展性 )。义务教育的数学课程应突出体现(全面 )、(持续 )、(和谐发展 )。3、义务教育阶段的...
小学数学
新
课程标准
中建立量感指的是什么
答:
小学数学
新
课程标准
中建立量感指的是什么?
答案
解析:答:量感主要是指对事物的可测量属性及大小关系的直观感知。(1) 知道度量的意义,能够理解统一度量单位的必要性;(2) 会针对真实情境选择合适的度量单位进行度量,会在同一度量方法下进行不同单位的换算;(3)初步感知度量工具和方法引起的误差,能合理...
教师答辨题
小学数学
教师公招答辨题有哪些
答:
小学数学
答辩
题及
参考
答案
01 A、义务教育阶段
数学课程
的基本出发点是什么? 答:基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。B、数和数字有什么不同? 答:用来记数的符号叫做数字。常用的数字有四种:阿拉伯数字、中国小写数字、中国大写数字、罗马数字。现在国际通用的数字是阿拉伯数字,他共有以下十个:1、2、3、...
小学数学
学习的特点是什么?
答:
【
答案
】:答案:1、目标预设化 新课程呼唤生成性课堂,决不意味着预设已不再重要,而是对预设提出了更高的要求,要求教师应当为“生成”去寻求灵活合理的“预设”让“预设”去促进有效的“生成”,才能在教学中使学生点燃思考的火花,拓展思维的空间,彰显生命的力量。2、内容生活化 《
小学数学课程标准
...
小学数学
数与代数包含哪几个方面
答:
小学数学
数与代数包括四个方面:整数、小数、分数、百分数 一:整数 1、自然数 2、正数 3、负数 知识点二:小数 1、小数的意义 2、小数大小的比较 3、数的改写与求近似数 知识点三:分数 1、分数的意义 2、分数单位 3、分数的分类 4、分数的基本性质 5、分数与除法的关系 6、约分 7、最简...
小学数学课标
是什么???
答:
小学数学课程标准
第一部分 前言 数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛 应用的过程。20世纪中叶以来,数学自身发生了巨大的变化,特别是与计算机的结合,使得 数学在研究领域、研究方式和应用范围等方面得到了空前的拓展。数学可以帮助人们更好 地 探求客观世界的规律,并对现代...
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