小学生朗诵美文【十篇】答:打开一朵红色的雨伞,走在树林里的小路上,听雨滴打在油加利树上,打在相思树上,打在羊蹄甲上,打在面包树上——淅淅沥沥,啪啦啪啦,哗啦哗啦,发出各种不同的声音,整片森林仿佛成为一座音乐厅。 小雨滴在树叶上集合起来,成为一颗大水珠,顺着叶脉滑下来,打小鼓似的:啪!嗵嗵嗵!咚咚咚! 突然,吹来一阵风,树叶上的水...
适合朗诵的散文十分钟答:第三招:背诵有关蜂蝶的古诗句,也可以是课文中描写上课有小动物来的段落,例如:《我们的民族小学》中的“上课了,不同民族的小学生,在同一间教室学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。”第四招:请出蜜蜂和蝴蝶进行自我介绍。...