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小学英语动词过去式规则
英语动词过去式
变化
规则
动词变过去式怎么变
答:
1、一般动词直接加-ed
,例如look-looked。2、以e结尾的动词直接加-d,例如dance-danced。3、辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed,例如study-studied。4、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(字母w,y,x除外),双写这个辅音字母加-ed,例如skip-skipped。5、
以l结尾的动词
,若以非重读音节结尾...
动词
的
过去式
构成的
规则
答:
throw(扔)—threw (动词show除外,show—showed)
4、动词原形中的e改为o,变成过去式
。如:get(获得)—got forget(忘记)—forgot 5、动词原形中的ee改为e,变成过去式。如:feed(喂)—fed meet(遇见)—met 6、动词原形中的eep改为ept,变成过去式。如:keep(保存)—kept sleep(睡觉...
英语动词过去式
的变化
规则
有哪些
答:
1、一般情况下直接在动词原型后面+ed构成过去式。2、以不发音e结尾的动词,直接在动词词尾+d构成过去式
。3、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写辅音词尾字母,再+ed构成过去式 4、以辅音字母+y结尾的动词,把y变i,再+ed构成过去式。
小学英语动词过去式
大全
答:
7.
动词原形中的eak改为oke,变成过去式
。如: break—broke,speak—spoke 8. 动词原形中的ell改为old,变成过去式。如: sell—sold,tell—told 9. 以ought和aught结尾,且读音是[ :t]的过去式。如: bring—brought,buy—bought,think—thought,catch—caught,teach...
英语过去式
变化
规则
答:
以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 -ed
,如:stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped 注:不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆。go - went make - made get - got buy - bought come - came fly-flew 表示过去某个时间里发生的动作或...
小学生动词
的
过去式
(
规则
和不规则)大全
答:
注:不
规则动词
的
过去式
变化
规律
性不强,须多加记忆。动词变化规则 一般动词直接加-ed,例如:look-looked;以哑e结尾的动词直接加-d,例如:dance-danced;辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed,例如:study-studied;以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母加-ed,例如:skip-skipped...
过去式
的用法
规则
答:
过去式
(past tense)是
英语
语法的一种,表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为
规则动词
和不规则动词。⒈过去发生的而已经结束的动作需要用一般过去式来表示。⒉表示过去某个时间里发生的动作...
一般
过去式
的变化
规则
答:
1、一般在动词末尾加-ed;2、结尾是e加d;3、末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,;4、以“辅音字母+y”结尾的,变y为i, 再加-ed;5、不
规则动词过去式
:am,is-was are-were do-did see-saw say-said give-gave get-got go-went come-...
英语动词过去式
变化
规则
答:
英语动词过去式
变化
规则
如下供参考:1、一般在动词原形末尾加-ed。例如:look—looked play—played。2、以不发音的e结尾的动词直接加-d。例如:live—lived use—used。3、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加-ed。例如:stop—stopped plan—planned。4、以“辅音字母+y”...
英语动词
的
过去式
答:
动词过去式 规则
变化大全:[1]e结尾的情况:e结尾的动词,直接加d:smile--smiled;hope--hoped.ie结尾动词,直接加d:died;tied.[2]双辅音结尾的情况:两个 辅音字母 (consonant)结尾的,直接加ed:helped;learned.[3]两个元音+一个辅音结尾的情况:两个元音(vowels:a,e,i,o,u)加一个辅音字母结尾的...
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