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小学英语师徒结对指导记录
三年级下
英语师徒结对
总结(徒弟)
答:
英语师徒结对
徒弟计划廖学友拜师结对给了我们新一代教师快速成长的机会, 真正发挥了“传、 帮、带”的作用,本着提高思想,虚心学习的原则,我有幸与段志梅 老师结为师徒,特制订徒弟成长计划如下: 一、学习内容: 1.多学习科学教学方面的教育信息,以先进的理念武装自己,揣 摩教学技巧,深化思想。 2.每个星期邀请师傅...
教师
师徒结对
计划徒弟总结范文(五篇)
答:
教师
师徒结对
徒弟计划一: 教师师徒结对徒弟计划 首先感谢学校提供了这样一个学习的平台,我会尽量抓住这次学习的机会,使自己的教育教学水平有明显的提高。很荣幸我能成为张老师的徒弟,张老师经过多年的教学,她积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。为了使这次的结对有成效,我们一...
小学师徒结对
工作总结
答:
小学师徒结对
工作总结1 本学期我有幸成为莫景判老师的师傅。在师徒结对活动中,我们互相学习,互相帮助,努力提高自身素质。对于本学期的师徒结对工作,现小结如下: 一、 结合教师的原有水平,制订师徒计划 每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析莫景判老师的优缺点,对于他好的地方,提出来...
英语
教师
师徒结对
工作计划
答:
英语
教师
师徒结对
工作计划(一) 为了充分发挥老教师的带头作用,抓好年轻老师队伍建设,促成青年教师快速成长,提高年轻老师的综合素质,帮助他们更快地适应教育教学的要求,进一步营造学校新老教师相互学习的良好氛围,我校开展了“以老带新,以新促老,共同提高”的师徒结对活动。该活动不仅有利于新老师尽快适应教学,亦能增强...
小学
新老教师
师徒结对
活动方案
答:
3、师傅要给徒弟开展示范课教学,每月不少于两次。徒弟每学期听课不少于20节,并有详细的听课
记录
,第一学期做到新授课先听师傅的课再自己上课。4、师傅应经常听徒弟的课并评课,每周一节以上。5、师傅
指导
徒弟进行学期总结,期末写好汇报上交学校。六、评估验收:1、学校通过学期中、期末检查组对
师徒
...
教师
师徒结对
活动总结
答:
作为徒弟,我成为了
师徒
结队活动的一名受益者。 师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课。 1、就我个人而言,常去听课是一种很大的收获,也是一种享受。在听课中做比较,反思自己的教法,及时
记录指导
老师的优点或某个知识点教法的感想,包括教学进度、知识的重难点突破、例题的精选精练、课堂容量以及节奏的轻重缓急...
小学结对
帮扶工作学期总结报告范文(精选6篇)
答:
因此,
师徒结对
后我自己也进入学习状态,一方面是对自己的要求更高了,随时注意自己的模范作用,另一方面是
指导
教师除自己的教学外,能自觉地关心自己的徒弟,自觉向徒弟学习。 我觉得,其实,所谓师徒仅是暂时的,从一开始起就是相互为师的。刘老师有丰富的教学经验,特别是现在接手初三
英语
教学后更是得心应手。作为...
师徒结对
徒弟工作总结范文3篇 师徒结对徒弟工作总结
答:
一、在
指导
下学习,更有效 1、严格遵守师徒结队制度 在第一学期开学初,在校领导的安排下我们进行了结对,也让我们明白了学校进行教师
师徒结对
活动的意义,为青年教师搭设了学习的平台、科研的平台、展示的平台。是让我们青年教师在骨干教师的传帮带下,能在较短时间内适应教育岗位的基本要求,实现师德、教学艺术、教育管理...
师徒结对
计划(精选6篇)
答:
我们迫切需要师傅的
指导
和帮助,希望在师傅的指导和帮助下尽快成长。本学期的
师徒结对
活动中,我拜教学功底深厚,教学技艺精湛,师德高尚的特级教师刘世彬老师为师傅。现制定师徒结对计划如下: 1、每月听、看师傅的视频、讲课至少4节,做好
记录
。 2、每月20日前上交读书笔记或读后感至少2篇,(所读书籍围绕本学科教学及所...
教师
师徒结对
工作总结
答:
我们迫切需要老教师的
指导
和帮忙,期望在老教师的指导和帮忙下尽快成长。学校“
师徒结对
”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们期望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。 很荣幸我能成为李凤姊老师的徒弟,我的师傅李老师是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,她积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并构成了...
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