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范文:My family Teaching Aims:Knowledge aim:Students will understand the information contained in the textbook and find out their families in their own family photoes.Ability aim: Students can discuss with partners according to the picture;Students’ ability of writi...
急需!急需!第一次到
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,怎样自我介绍比较好?
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然后介绍你的名字,如果是程度好点的你可以教会boy和girl,然后你可以说My name is Coco,你不要取难的
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名,小孩子不好记,最好是像Coco,Vivi,lily等一类的叠词,然后你可以教会你的学生你的名字,
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1. 组成情况职业高中高一学生年龄都在14-16岁之间,大多数学生由于初中的知识基础打得不扎实,而且缺乏主动学习的能动性,自学能力差,对学习没有持有探究性和方向性,也没有养成良好
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学习习惯,所以学习成绩不太理想。2. 学生的知识与技能水平职业高中招生的学生,基础知识比较薄弱,甚至连音标都不会读,词汇的掌握范围...
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20分钟 请高人指点哈~在线等~
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An old woman had a cat. The cat was very old; she could not run quickly, and she could not bite, because she was so old.
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教师招聘考试的面试和
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是怎么考的?急!谢谢
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“Good morning,ladies and gentlemen! I' m NO.X.I'm very glad to stand here to have a lesson of unit X ...。”接着问候学生(假装有学生)“Class begin!Good morning,class.sit down please.“然后复习前面一个单元的相关内容,导入新课题,板书新课题,开始讲新课了。讲课当中要有假装...
明天有一个
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最好有一个价值观和情感的表达,配上音乐和
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讲什么内容简单又好啊??
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单词 ,并复几遍,你不用解释,学生会明白你说的是卡片上的物体的英语,让后让学生跟你说几次,这个时候,你可以变换声调、声音的高低啦、你的 肢体语言 来吸引学生,比如说大小声游戏:你读大声学生必须读小声 ,你读小声学生就大声,分组比赛,哪组出错得多,...
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首先进行一个free talk,问一些问题,先跟他们问好,然后问爱好,问天气等等的,例如:今天的天气怎样?然后引出昨天的天气又怎样?today is sunny, but yesterday was cloudy,然后还可以问吃了什么啊?拿出一些吃的东西,你要吃什么?昨天又才吃了些什么?等等的,这样的问题能让气氛比较活泼些,这样...
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第三部分:practise .尽量让下面的听课的全部都要开口说
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.以互动为主.第四部分:可以准备一个游戏.抢椅子.5个人围着四个椅子转.你不断说单词,但只要提及到今天所学到的颜色单词,参与者才能抢座.每轮淘汰一个,直到拿到冠军,自己私人带个小礼物奖给冠军.注意,穿着.讲课的声音的大小.板书.smile....
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